¿Cuáles son los beneficios de la enseñanza de una lengua extranjera en preescolar ?

Puede parecer que los estudiantes preescolares todavía están trabajando para aprender su idioma principal y que el intento de enseñarles un idioma adicional sería inútil. En verdad , las investigaciones muestran que los preescolares son muy capaces de aprender un idioma adicional . Al comenzar la enseñanza de segundo idioma temprano , los profesores pueden aprovechar el amplio desarrollo cerebral que ocurre cuando los estudiantes están en y alrededor de la edad preescolar. Clases de segunda lengua no se pierden en estos jóvenes aprendices , pero en vez de gran utilidad en la promoción del desarrollo y la mejora de las capacidades cognitivas . Alta Capacidad de aprendizaje de idiomas

Si bien los estudiantes de preescolar torpes no pueden parecer adaptado supremamente al aprendizaje de un nuevo idioma , que en realidad tienen una habilidad especial para adquirir habilidades lingüísticas . Cerebros de los estudiantes de preescolar ' están desarrollando continuamente y , mientras desarrollan sus cerebros , que son más capaces de aprender y retener una nueva lengua . Alumnos de preescolar pueden aprender idiomas con más facilidad que sus contrapartes de mayor edad , informa Noticias Primera Infancia . A medida que estos estudiantes continúan desarrollando sus habilidades de inglés , conocimientos de idiomas pueden desarrollarse simultáneamente. Al enseñar a los estudiantes de preescolar de una lengua extranjera , es más fácil para ellos para lograr fluidez y desarrollar una comprensión compleja de las estructuras que componen la lengua extranjera .
Prueba Score Mejora

el aprendizaje de una lengua extranjera en la educación preescolar puede tener un impacto positivo en el rendimiento académico de los estudiantes en el futuro , informa Prensa de Padres . Al aprender una lengua a una edad temprana , los estudiantes no sólo aumentan sus conocimientos del idioma , sino también a mejorar su funcionamiento cognitivo general . Pulse Padres puntos a numerosos estudios que muestran una correlación entre el aprendizaje temprano de idiomas y la mejora de resultados de exámenes estandarizados más tarde en la vida . Si bien no hay evidencia irrefutable que indica que esta mejora calificación de la prueba es un resultado directo del aprendizaje de idiomas en los que estos estudiantes comprometidos, la correlación es lo suficientemente fuerte como para indicar que hay una conexión probable entre estos dos factores.


entender patrimonio Familiar y Diversidad

al aprender un idioma extranjero , los estudiantes pueden mejorar su entendimiento y conexión con su herencia familiar . Este beneficio es especialmente importante para los estudiantes cuyas familias provienen de la no - Inglés países de habla hispana o cuyas familias todavía practican las tradiciones étnicas de su país de origen . América se ha enorgullecido durante mucho tiempo en ser un crisol de razas; esta apreciación de la diversidad puede ser arraigada en los estudiantes a una edad temprana , enseñándoles una lengua extranjera en la enseñanza preescolar . Mientras los estudiantes aprenden su idioma extranjero , aprenderán no sólo las palabras desconocidas de una tierra lejana . También aprenderán que no hay nada de malo en algo que es diferente , pero en lugar de que la diferencia se debe abrazar , apreciado y venerado .