Dificultades del Aprendizaje & Desarrollo del Lenguaje

Los problemas de aprendizaje y el desarrollo del habla están estrechamente relacionados; sin embargo, la presencia de uno no garantiza la presencia del otro . Los problemas de aprendizaje pueden contribuir a un retraso en el habla y el lenguaje de desarrollo apropiadas . Los padres y maestros pueden consultar con un pediatra , logopeda , un psicólogo para determinar si un niño sufre de una discapacidad de aprendizaje , retraso en el lenguaje , o ambos . Los padres y los profesionales pueden trabajar juntos para formar un equipo de apoyo , que se puede desarrollar un plan para ayudar a un niño con comportamientos de desarrollo apropiados para su edad . Los problemas de aprendizaje y retrasos en el lenguaje son tan diversos como los tratamientos . Los niños se desarrollan a ritmos diferentes, y el progreso individual varía. Los niños tienden a progresar bien cuando un sistema de apoyo formado por padres , maestros , y otros profesionales trabajan juntos para desarrollar un plan para ayudar a un niño en su progreso. Definición de Discapacidad de Aprendizaje

Problemas de aprendizaje se define de una manera por la población en general y otro por diferentes profesionales . Nuevo Diccionario Mundial de Webster define el aprendizaje discapacidad como " cualquiera de una serie de condiciones , que se cree que la participación del sistema nervioso , que interfiere con el dominio de una habilidad , como la lectura o la escritura. " Los problemas de aprendizaje se cree que afectará no sólo el lenguaje escrito , pero el lenguaje hablado así .
Definición de Idioma Delay

Es normal que los diferentes niños para comenzar a desarrollar el lenguaje en diferentes las edades. Si hitos particulares no se cumplen dentro de un rango específico de edad , un niño puede necesitar ser evaluado por posibles retrasos en el habla y el lenguaje . En el momento en que el niño alcanza la edad uno , se debe reconocer su nombre y se dice dos y cincuenta y ocho palabras además de " mamá" o "papá ". A los dos años , el niño debe utilizar aproximadamente diez a 20 palabras. A esta edad , también es importante que un niño entiende la palabra "no". Ella también debe comprender órdenes cortas como " Tráeme un juguete " . A los tres años , se debe utilizar frases de dos palabras con un vocabulario de unas 450 palabras. Entre las edades de cuatro y cinco , se debe utilizar frases que incluyen cuatro a cinco palabras . Si el lenguaje de un niño no se está desarrollando de acuerdo con estos hitos , los padres deben considerar ponerse en contacto con el pediatra del niño para preguntar acerca de una remisión a un patólogo del habla para una evaluación.
Conceptos erróneos

Los problemas de aprendizaje no incluyen dificultades en la visión y el oído, ni tampoco los niños que viven en familias de bajos ingresos sufren inevitablemente de problemas de aprendizaje.

especialistas y Tratamiento

Hay dos especialistas , en particular, que son especialmente útiles en la identificación de un problema de aprendizaje o un retraso en el lenguaje .

un pediatra del desarrollo puede ayudar a los padres a determinar si un niño está desarrollando las habilidades de desarrollo apropiadas en cognitiva , motora y áreas de habilidades sociales . Las habilidades motoras gruesas incluyen sentarse, pararse, caminar y saltar. Las habilidades motoras finas incluyen comer , escribir y vestidor . Las habilidades cognitivas incluyen la comprensión , resolución de problemas y el razonamiento . Las habilidades sociales son los sentimientos y las relaciones con los demás . En el momento en que un niño es de tres meses de edad , él debe ser capaz de levantar la cabeza y el cuello , mientras que se ha quedado en el estómago , seguir objetos en movimiento con sus ojos , y comenzar a balbucear . Al año de edad , un niño debe ser la imitación de gestos y señalar objetos cuando un padre los nombres y los dedos se alimentan a sí mismo . A los dos años , el niño debe ser capaz de patear una pelota y participar en juegos de rol . Si un niño no está cumpliendo con estos hitos , un padre podría considerar pedirle al pediatra habitual para referirse a la familia a un pediatra del desarrollo . Si un niño sufre de un retraso en el lenguaje , su pediatra del desarrollo puede referirlo a un patólogo del habla .

Un patólogo del habla está capacitado en el desarrollo del habla . Un patólogo del habla y llevará a cabo una evaluación para determinar si un niño se retrasa en la pronunciación de los sonidos apropiados para su edad . Si un niño se retrasa el habla , un patólogo del habla también trabajará con los padres y maestros para desarrollar un plan de mejora. Los patólogos del habla trabajan con sistemas de escuelas públicas son generalmente gratis , y por lo general se pueden ver a los niños tan pequeños como de tres años de edad , aunque se pueden aplicar del sistema escolar y estatales normativas locales . Si un padre decide comunicarse con un patólogo del habla privada , se aplicarán diversas tarifas . Algunas compañías de seguros cubren el costo de la terapia del habla .
Consideraciones

Los padres deben comunicarse primero con su pediatra habitual si sienten que su niño no está cumpliendo con los hitos del desarrollo . Un pediatra común probablemente se referirá a los padres a otros especialistas si sienten que se necesitan más evaluaciones para determinar si un niño sufre de una discapacidad de aprendizaje , retraso en el lenguaje , o ambos .