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¿Qué es la escritura del diario de Pre - K ?Escribir un diario tiene un lugar en cada tema y es una herramienta especialmente impactante para el lector emergente y escritor . Desde revistas no son evaluados , los estudiantes adquieren confianza en sus habilidades y se vuelven menos miedo de cometer errores . Los maestros utilizan las revistas en el salón de clases de Pre - K para desarrollar habilidades de lectura y escritura de los estudiantes al tiempo que ofrece retroalimentación y modelar la ortografía correcta . Escribir un diario desarrolla fluidez y da a los niños un sentido de propiedad que hace que el proceso de escritura de un diario más significativa. Los profesores deben introducir las revistas a los estudiantes tan pronto como sea posible . Además , deben explicar claramente el propósito de las revistas a los estudiantes y destacar la importancia del trabajo de los estudiantes van a hacer . Introducción a la escritura del diario Con el fin de escribir un diario para tener éxito en el salón de clases de Pre - K , el profesor tiene que explicar , a menudo varias veces , el propósito de la revista y las expectativas del maestro . Durante la presentación , el profesor tendrá que modelar exactamente cómo es el diario que se utilizará , lo que va a ir en la revista y lo que no se debe incluir en la revista . Todo, desde el procedimiento para recoger las revistas a la manera de esperar a que la retroalimentación del maestro debe ser modelado y explica en gran detalle . Una vez más , dada la edad de los estudiantes , esto tendrá que hacerse varias veces . Revistas en el salón de clases de Pre- K no son fantasía en absoluto. Los profesores suelen utilizar varias piezas de papel de construcción sin forro , blanco doblado por la mitad y luego grapados bajando la costura plegada . Papel alineado no se considera apropiado en el nivel Pre - K . La frecuencia con la que los estudiantes usarían la revista dependería únicamente de la profesor y el propósito de las revistas . Si se trata de un artefacto de progresión trabajo entonces los estudiantes tendrán que tener suficientes entradas a mostrar una mejora gradual durante un largo período de tiempo. Por supuesto , los mejores resultados vendrán de un diario todos los días . La mejor manera de llegar a los estudiantes a escribir de inmediato es hacer que responder a la literatura en sus diarios . En el principio , el profesor leerá un cuento y los estudiantes utilizarán sus revistas para hacer un dibujo de lo que ellos visualizan sobre la historia y escribir una frase. Los profesores no deben esperar que las ilustraciones Picasso -como o reales oraciones completas , pero esto da a los estudiantes la oportunidad de aprender lo que van a hacer cada vez que se espera que haga una entrada de diario . Finalmente , los estudiantes serán capaces de leer libros apropiados para su edad por su cuenta y escribir una frase completa . Hasta que eso suceda , sentarse con cada estudiante y pídale que le explique su foto y le dirá lo que dice su frase. Debajo de la escritura del estudiante , escriben y suenan las palabras reales su condena se quería decir . Este es el tiempo que los estudiantes están aprendiendo a ser lectores y escritores . Nutrir y alentando sus esfuerzos es imprescindible para su desarrollo . Tenga en cuenta de no criticar su trabajo y ofrecer un montón de elogios . El objetivo es crear un amor por la lectura y la escritura. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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