Actividades para Habilidades de escucha en niños en edad preescolar

Junto con el aprendizaje de las habilidades básicas del alfabeto y de conteo esencial , los estudiantes de preescolar a desarrollar habilidades de escucha comúnmente durante su primer año de escuela. Las habilidades de escucha desarrollados en preescolar son integrales para el kindergarten y el éxito escolar de primaria como los estudiantes de estos grados comúnmente reciben mucha información a través de la comunicación oral. Los maestros de preescolar pueden hacer escuchar habilidades practican tan agradable como eficaz por la participación de sus jóvenes estudiantes en los juegos interactivos de habilidades de escucha . Word Magic

Los estudiantes escucharán más de cerca cuando se les ofrece una recompensa por la captura de la " palabra mágica ". Para involucrar a sus estudiantes en una actividad palabra mágica en curso , explicar la importancia de escuchar al dar instrucciones . Diga a los estudiantes que van a perder información importante si no escuchan . Para animarlos a escuchar , explicar a los estudiantes que va a elegir una palabra mágica . Escriba una palabra tan simple como " coche " o " conejo " en la pizarra del aula y leer la palabra a los estudiantes. Diga a los estudiantes a ponerse de pie cada vez que oyen la palabra mágica . Premie a los tres primeros estudiantes que defienden cuando dices la palabra mágica en cualquier momento durante todo el día con un premio especial . Cambie la palabra mágica cada semana y usar palabras más difíciles como los estudiantes se vuelven más avanzados . . La promesa de la recompensa y el deseo de competir con sus pares tendrá a sus alumnos de preescolar escuchar de cerca y saltando arriba cuando escuchan la palabra mágica
Stand Up - Siéntate

Encienda la hora del cuento en una actividad interactiva mediante la participación de los estudiantes en un stand Up - Siéntate escuchando juego. Para prepararse para este juego , elige un libro en el que se repite una palabra a menudo. Trate libros favoritos como "Si te dan un ratón una galleta " en el que la palabra " ratón " se utiliza comúnmente . Comienza la historia con todos los estudiantes que se sientan , pero decirles a ponerse de pie cuando escuchan la palabra comúnmente repetida . Al leer la pausa palabra seleccionada de manera que los estudiantes pueden hacer frente . Cuando se llega a la palabra otra vez los estudiantes deben sentarse . Sigue leyendo , con los estudiantes de pie y sentado abajo según sea necesario , hasta que llegue al final del libro .
Tarjetas color

Involucrar a los estudiantes en una colorida actividad escuchar utilizando un clásico libro infantil . Para prepararse para esta actividad , obtener una copia de " Red Fish , Blue Fish " por el Dr. Seuss , y hojas de cartulina de color rojo y azul stock . Cortar las hojas de cartulina en tarjetas de colores rojo y azul que son aproximadamente 4 pulgadas por 4 pulgadas . Para comenzar la actividad , dar a cada estudiante una tarjeta roja y una azul . Diga a los estudiantes que deben sostener la tarjeta apropiada cuando usted dice cada color a medida que lee . Informa a los alumnos que si completan con éxito la actividad que pueden recibir un premio como cinco minutos extra de recreo. Lea el libro a los estudiantes haciendo una pausa como usted dice cada color para que los estudiantes puede contener hasta sus tarjetas y demostrar sus habilidades de escucha .