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Ideas creativas para la enseñanza de la Alfabetización a Pre - KLas actividades de alfabetización a nivel de Pre - K será introducir a los niños a las letras y los sonidos que hacen. Estas habilidades se basará en otras áreas de la alfabetización que los niños se introducirán en el jardín de infantes , como aprender a leer . Ideas de alfabetización creativos para niños de Pre-K deben incluir actividades que desafían e involucrar a los niños que usan una variedad de materiales . Formación Carta Entregar a cada niño una bola de arcilla . Enséñeles a evitar el paso de un pequeño pedazo de la arcilla y lo frota entre sus palmas para formar finas piezas de arcilla , largas . Escoja una carta carta y pedir a los niños que conocen el nombre de la letra a gritarlo . Haga que los niños hacen que la carta utilizando sus piezas de barro Como alternativa , los niños sentarse en una mesa . Rocíe una pequeña cantidad de crema de afeitar en frente de cada niño. Haga que los niños extienden su crema de afeitar sobre la mesa con las manos . Muestre a los niños una carta magnética , les digo el nombre de la letra y pídales que dibujen la carta en su crema de afeitar . Lugares letras mayúsculas que son de un solo color en una caja de zapatos vacía. Coloque las letras minúsculas que son de un color diferente en otra caja de zapatos vacía. Pida a un niño saque una letra mayúscula de esa caja de zapatos y ordenar a través de la otra caja de zapatos en busca de su partido en minúsculas . Cuando se encuentra el partido, decirle al niño para establecer las dos cartas a un lado y sacar otra letra mayúscula y buscar su partido . Esta idea funciona mejor con 1 a 2 niños en busca de coincidencias a la vez. También puede cortar piezas antiguas de periódico por la mitad hasta que tenga 52 piezas . Escribir una letra minúscula o mayúscula diferente en cada pedazo de papel con un marcador negro . Coloque las letras mayúsculas en el centro de la sala de clase o círculo alfombra tiempo con un bote de basura en un lado de ellos . Montar los estudiantes alrededor de las letras . Sostenga en alto una de las letras minúsculas y tiene un estudiante trata de encontrar la letra mayúscula a juego en el centro de la habitación . Si tiene dificultades, dejarle elegir otro hijo para ayudarlo . Una vez que encuentre la letra correcta , dejarlo derrumbarse el trozo de papel y tratar de hacer una "cesta " en el cubo de basura. Colocar 3 artículos que comienzan con la misma letra en una bolsa . Siéntese los niños en un círculo . Dígales que usted ha puesto 3 objetos en una bolsa que comienzan con la misma letra , y que tienen que tratar de identificar qué letra comienzan los objetos con al escuchar el sonido inicial del nombre de cada objeto . Mano de la bolsa a uno de los niños y que ella saque cada objeto de uno en uno y el nombre de ese objeto . Pregúntele a cualquiera de los niños si pueden adivinar la carta que los objetos comienzan con . Una vez que la carta se adivina , que los niños hacen el sonido de esa letra. Vuelva a llenar la bolsa con 3 artículos diferentes que comienzan con la misma letra y elegir a otra persona para sacar los objetos . Mantenga rellenar la bolsa y adivinar cartas hasta que todos los niños han tenido un turno para sacar objetos fuera de la bolsa . O , hacer un dibujo en el tablero que tiene un montón de detalles , como un niño que juega al el parque . Escoja a un niño para llegar a la junta y que ellos le dicen algo que empieza con una letra que elija. Dígales que el sonido de la letra si no lo saben . Cuando son capaces de identificar correctamente un objeto en la imagen que empieza con esa letra , hacer que la borran . Asegúrese de que usted dibuja elementos suficientes para borrar de manera que todo el mundo puede tener un turno . preescolarArtículos relacionados
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