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Pre - Kindergarten Actividades CientíficasDurante preescolar, los niños se introducen a las diferentes áreas temáticas que van a seguir aprendiendo acerca de lo largo de sus carreras educativas . Una de las áreas temáticas que se introduce durante la edad preescolar es la ciencia . A través de las investigaciones científicas , los niños comienzan a explorar y comprender el mundo que les rodea y obtener una apreciación para la experimentación científica . Evaporación Los niños de preescolar investigan el proceso de evaporación a través de esta actividad . Remoje dos toallas de papel en agua y escurra el exceso de agua de las toallas . Coloque una toalla dentro de una bolsa de almacenamiento con cremallera superior y coloque la otra toalla en un plato . Ponga las dos toallas en frente de una ventana. Después de algún tiempo , la toalla que queda en el público comenzará a secarse , mientras que la toalla dentro de la bolsa se mantiene húmedo . Explique a los niños que el agua de la toalla en el plato se ha evaporado , o absorbidos en el aire . La toalla dentro de la bolsa se mantiene húmeda , ya que no está expuesto al aire y no puede ser absorbida por ella . Los niños se divertirán estudiar atracción magnética a través de esta actividad práctica . Proporcionar a los niños con imanes y una variedad de objetos que no se adhiera a los imanes, tales como bloques, clips , clavos, limaduras de hierro y plumas . Explique a los niños que los imanes sólo se adhieren a ciertos artículos. Pídales que predigan qué elementos se adhieren a los imanes y los objetos que no se pegue . Permita que los estudiantes tienen los imanes en los diferentes objetos , probar o refutar sus predicciones . Pregunte a los alumnos lo que notan sobre los objetos que no se adhieren a los imanes y explicarles que los imanes sólo se adhieren a ciertos metales , como el hierro y el estaño . Durante el preescolar , los niños deben desarrollar una comprensión firme de sus cinco sentidos . Con esta actividad , los estudiantes investigan su sentido del oído . Desde una tienda de artesanía , comprar huevos de plástico . Llene cada uno de los huevos con diferentes elementos - por ejemplo , el arroz , las monedas , papel , algodón pelotas, canicas y clips. Deja una muestra de cada uno de estos artículos hacia fuera en exhibición para que los estudiantes vean . Instruya a los estudiantes a temblar cada uno de los huevos y utilizar su sentido del oído para determinar qué objeto está dentro de cada uno de los huevos. Explíqueles que después se sacuden un huevo , deben colocar el elemento que creen es en el interior del huevo delante de ese huevo . Una vez que una predicción se ha hecho por cada huevo , los niños abren los huevos y confirmar si su predicción fue correcta o incorrecta . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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