Mascotas ciencias Actividades para niños en edad preescolar

Niños en edad preescolar están pasando por un período de explosiones cognitivas . Su comprensión del lenguaje , las matemáticas y la ciencia puede crecer enormemente durante este tiempo . Conceptos científicos explican cómo funciona el mundo; utilizando mascotas como un tema de ciencia proporciona a los niños la oportunidad de investigar su mundo . Actividades como anfitrión de un "Show and Tell" mascota será una oportunidad para ellos de aprender conceptos científicos como comparar y contrastar, hábitats , la categorización y los seres vivos y no vivos . Similitudes y diferencias entre

Organiza una mascota "Show and Tell " actividad donde los niños que comparen y contrasten sus mascotas . Ellos estarán practicando el método científico de observación. La organización de un "Show and Tell" mascota actividad requiere de una planificación . Los profesores deben enviar una notificación a los padres que les permite saber que habrá un " Pet Show and Tell Day" en la escuela. Se debe dar la fecha y la hora e incluyen las reglas para tener mascotas en la escuela. Por ejemplo explicar cómo van a hacer frente a las jaulas, correas y supervisión de los animales domésticos mientras que en la escuela .
Durante la actividad que cada niño introduce su mascota para el grupo . Cuando se han introducido todos los animales domésticos , comenzar una discusión con los niños acerca de cómo sus mascotas son iguales y diferentes . Concéntrese en tamaño , color , piel, número de tramos y forma.
Pet Hábitats
niños

preescolares son curiosos sobre el mundo que les rodea . Comienzan a pensar en los hábitats o lugares donde la gente , los animales y otras criaturas viven . Una manera significativa a enseñar sobre los hábitats es leer libros sobre los animales domésticos y los niños han de hablar sobre sus propias mascotas . Algunos libros para niños sobre los animales domésticos son : " The Perfect Pet " por Margie Palatini , " Vamos a visitar - Best Friends Animal Sanctuary" por Nola Lee Kelsey y " Oh , las mascotas , usted puede obtener : Todo Sobre Nuestros amigos animales " por Tish Rabe . Después de leer un libro , pida a los niños a hablar de sus mascotas donde viven y por qué las mascotas viven en diferentes tipos de hábitats .
Pet Categorías

La comprensión de la mundo implica entender el concepto de categorización . Mascotas caen en categorías tales como perros, gatos , peces, aves , etc Ser capaz de reconocer las diferencias entre las categorías de animales domésticos es un paso hacia un conocimiento más profundo de la ciencia. Durante la hora del círculo , pida a los niños a entrar en mismos grupos de animales domésticos (perros, gatos , etc ) . Haga que cada grupo decida sobre tres cosas que hace un perro diferente de otros animales y luego dicen estos para todo el grupo. Cuando cada grupo ha compartido su información, facilitar una discusión sobre las diferentes categorías de animales domésticos .
Vivientes o no vivientes

Los niños de preescolar se preguntan sobre el concepto de las cosas vivientes y no vivientes . El ir en una caza de la naturaleza es una buena manera de aprender acerca de estos conceptos de la ciencia . Antes de ir a la caza , hablar con los estudiantes sobre lo que hace que algo vivo , como cultivar, comer y cambiante. Tome un paseo al aire libre y tienen hijos coleccionan objetos que están vivos y no vivos . Traiga estos de nuevo a las aulas para continuar el debate .