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Plan de Lección Currículo Creativo para Head StartHead Start es un programa nacional que ayuda en la preparación de los niños pequeños , de entre 3 a 6, para las expectativas académicas y sociales de la escuela . Los niños inscritos en los programas de Head Start se les ofrece un sistema de apoyo benéfico de los educadores , junto con otros servicios de apoyo para promover la salud , el desarrollo cognitivo y las habilidades sociales para niños y familias . Crear divertido , atractivo y clases educativas para los niños de Head Start con materiales básicos y mucha energía . Importancia El objetivo del plan de estudios de Head Start es promover la interacción entre los niños , para lograr las metas académicas y sociales , junto con lo que permite la flexibilidad y fomentar comportamientos positivos dentro de la familia y la comunidad . La mezcla de actividades divertidas y educativas muestra pequeños niños de Head Start que el aprendizaje puede ser divertido y que trabajar juntos para alcanzar metas tiene beneficios . atraen a los niños de disfrute de los alimentos junto con enseñarles a organizar, categorizar , lista y tabla . Cartones de huevos se pueden convertir en tazas de organización para los niños , junto con un par de palillos para ayudar con el desarrollo de habilidades de motricidad fina . Proporcionar a los niños con una taza de cereal mixto, pasas de uva , restos de comida y de chocolate trozos secos media . Los niños pueden separar los elementos , utilizando los palillos, en secciones individuales del cartón de huevos . Una vez que la media taza de pequeños alimentos mixtos se ha separado , cada niño puede usar un pedazo de papel y un lápiz para crear una lista de los artículos y luego contar cuántas hay en cada huevera . Cuando todos los niños hayan terminado , un gráfico de grupo grande se puede crear para determinar cuántos de cada pequeños alimentos se utiliza para crear la merienda para todo el grupo . Una vez que el gráfico de grupo ha terminado , cada niño puede disfrutar de comer su merienda . Saber más sobre los diferentes roles y puestos de trabajo mediante el uso de sombreros a participar en algún juego imaginario . Tienen el aspecto de grupo en el libro , " Sombreros, Gorros, Sombreros ," por Ken Heyman e invitar a los niños a discutir cómo sombreros son diferentes y similares en todo el mundo . Aprender sobre otras partes del mundo, promueve la comprensión y la conciencia . Comparte con los niños diferentes tipos de sombreros que ha traído a la clase con usted, como un casco, gorra de béisbol , sombrero del cocinero y un sombrero de policía . Hable con los niños sobre lo que trabajo cada sombrero se corresponde con y las responsabilidades de la posición de una persona que lleva ese sombrero tendría . Crear una zona de juegos imaginario para los niños de Head Start para explorar vistiendo y pretender con los sombreros . Celebración Crea una celebración de la comunidad sus obras de arte de los niños al tener una noche de museo . Junto con exhibir el arte de los niños , los estudiantes pueden trabajar juntos para crear una canción o un sketch corto para presentar durante la celebración . Incluyendo a la comunidad en un evento que muestra las creaciones de los niños les da un sentido de logro . Invitar a los padres a visitar el salón de clases y leer una historia de su elección para un tiempo especial historia. Incluyendo a la familia en el aula de Head Start es una parte integral de su éxito . El día después de que el padre haya visitado la clase de momento especial historia , los estudiantes pueden crear gracias las tarjetas , incluyendo un mensaje escrito corto , la promoción de las competencias lingüísticas . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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