¿Cómo la experiencia educativa del profesor afecta a programas de cuidado infantil

experiencia educativa de un maestro afecta en gran medida el suministro global de los programas de cuidado de niños de muchas maneras diferentes . De acuerdo con la Asociación Nacional para la Educación de ( NAEYC ) declaración de posición de los niños pequeños en las Normas para los Programas de preparar a los profesionales de la niñez temprana , el nivel de educación de un maestro afecta directamente a cualquier beneficio que el niño puede recibir del programa. Esto incluye el aprendizaje temprano y desarrollo en los dominios cognitivos , sociales , emocionales y físicos . Tipos de Experiencia Educativa

Los programas de cuidado infantil , también conocida como la guardería o la educación infantil , ofrecen un entorno enriquecedor aprendizaje para los niños en edad preescolar . Los profesores de centros de cuidado infantil trabajan en una variedad de instituciones , desde preescolares públicos a los centros privados . A diferencia de los maestros de escuelas primarias y secundarias, no hay licencia uniforme o requisitos educativos para los educadores de la primera infancia . Aunque algunos distritos, ciudades o estados pueden requerir un grado de preparación de los maestros de grado y licenciatura en educación temprana , muchos programas de cuidado infantil privados no tienen ningún requisito educativo de nivel universitario . Por lo tanto , existe una gran variedad de programas de formación docente . Las escuelas técnicas y colegios de la comunidad pueden ofrecer programas de diploma de corto plazo que proporcionan información básica sobre el desarrollo infantil . Comunidad y colegios universitarios ofrecen a menudo de dos años de carreras técnicas que se centran en aspectos adicionales de aprendizaje humano , la planificación de actividades y otros temas de atención temprana relacionados . Las licenciaturas y maestrías de proporcionar el tipo más completo de preparación de los maestros .
Importancia de Desarrollo Infantil y de Educación y Aprendizaje

cursos de la universidad de alta calidad le dará el conocimiento especializado docente que ayudará a informar a sus decisiones , métodos y creación currículo la enseñanza . Por ejemplo , un profesor con un amplio conocimiento en el desarrollo del niño será capaz de evaluar las capacidades de cada niño e identificar los posibles retrasos en el desarrollo y /o adaptación de planes de estudio para adaptarse a las necesidades del niño .

Beneficios en Edificio Comunidad y Redes familiares

el de normas para los programas para preparar a los profesionales de infancia temprana afirman un programa eficaz de formación del profesorado debería incluir información sobre la importancia de la creación de asociaciones comunitarias y familiares NAEYC . Asociaciones comunitarias con las artes, la , salud mental recreativa , de servicios sociales , la salud física y otras organizaciones pueden aumentar el impacto de un programa de cuidado infantil tiene sobre un niño al proporcionar eventos extracurriculares de calidad , contenido integrado en el aula y la oportunidad para que las experiencias de aprendizaje añadidas . Además, la participación de la familia puede ayudar directamente el programa cuando los padres ofrecen voluntariamente su tiempo y sus habilidades en el aula .
Profesionalidad

Según NAEYC , la educación de un profesor puede tener un efecto directo afectar en cómo el educador ve a sí misma como un profesional . Pistas de educación para la primera infancia Post- secundaria pueden proporcionar a los maestros herramientas críticas, tales como información sobre la conducta profesional , las prácticas éticas y estándares aceptados por la industria . Estas herramientas se pueden utilizar para mejorar la calidad de programas de cuidado infantil .

Consideraciones

Aunque NAEYC recomienda educadores de niños pequeños reciben por lo menos un grado de asociado , algunos profesores pueden confiar más fuertemente en la formación práctica . Puede ocurrir la formación práctica en un centro de cuidado infantil . Formación académica de un profesor a menudo puede ser vencida por la experiencia práctica en el caso de un profesor que tiene muchos años o incluso décadas de trabajo . La importancia de las manos - en la experiencia ha sido reconocido por la mayoría de los programas de la universidad , que a menudo requieren los estudiantes de pedagogía para completar pasantías antes de la graduación .