Tipos de disciplina autoritaria usados ​​en el Aula Según DAP

Desarrollo Prácticas adecuadas son las técnicas que abordan el desarrollo de la edad y socio- emocional de los niños . Estas técnicas fomentan que atienden a cada niño, en lugar de un método singular para un grupo de niños. Un inquilino de Prácticas Apropiadas para el Desarrollo está implementando técnicas de orientación y disciplina positiva . Este concepto significa la ejecución de la autoridad sobre los niños de una manera que reconoce su edad , desarrollo y capacidad para comprender y mostrar un comportamiento adecuado. En última instancia , la disciplina es vista como un momento de enseñanza , en lugar de un castigo en este caso . Utilice Positivo Idioma

lenguaje positivo asegura que los niños no lo hacen sintonizar sus palabras de la disciplina . Por ejemplo , decirle a un niño que se siente la taza sobre la mesa , en vez de " no jugar con su jugo " es probable que tenga un mayor impacto en el aprendizaje de la conducta apropiada de un niño. Centrándose en " de hacer" en lugar de " No Hacer " ayudará a los niños a centrarse en lo que hay que hacer, en lugar de las cosas malas que están haciendo .
Desarrollar Límites

Desarrollar límites razonables que importan, en lugar de cuestiones triviales para atender a la edad y desarrollo del niño. Dígale a su hijo a ser respetuoso de otros compañeros de clase , por ejemplo. En este ejemplo, el foco no está en una variedad de maneras en que un niño puede ser respetuoso, pero es más bien en el concepto más amplio de ser respetuoso. Para reforzar este concepto , pida a los niños cómo pueden ser respetuosa de los otros compañeros de clase , y van a establecer sus propias reglas .
Proporcionar opciones

No lo hagas pedir a los niños preguntas generales , tales como " ¿Qué es lo que quieres leer hoy? " En su lugar , pregunte " ¿Te gustaría leer libro Un libro o B ? " El primero es probable que conduzca a los problemas , ya que su hijo no puede tomar esas decisiones de una manera razonable . Puede aplicar esta idea a un niño que se olvida de limpiar su espacio, también. Pregunte " ¿Te gustaría limpiar su escritorio ahora o limpiar la pizarra para el resto de la semana ? " Si lo hace, le permitirá tomar posesión de los compromisos que ha hecho a usted, en lugar de ser simplemente les diga qué hacer .