Cómo crear un entorno de aprendizaje para Preescolar

Para que los niños obtengan el máximo provecho de su educación , que necesitan para aprender en un ambiente que es seguro y acogedor . Desde el esquema de diseño y paleta de colores para las materias de organización y muebles , cómo se estructura el espacio preescolar es esencial. Si los estudiantes sienten que pueden explorar un entorno con seguridad y utilizan los materiales en la misma, van a acceder correctamente las herramientas que ayuden a ayudarlos a crecer y aprender. Instrucciones Matemáticas 1

Mantenga el espacio organizado para mantener el orden en la sala . Los niños deben participar con la limpieza y guardar los materiales para que entiendan la importancia de la organización . Mantenga los artículos accesibles para las pequeñas manos para usar y disfrutar. Para garantizar la seguridad , sin embargo , mantener los elementos potencialmente dañinos o aquellos que requieren supervisión de un adulto fuera de su alcance .
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Delinear la habitación en áreas de estudio diferentes. Los estudiantes deben entender que cada actividad se debe realizar en su respectivo lugar . Por ejemplo , debe haber un espacio para los bloques que está separada de la otra para los libros y la lectura o la una para la música y el drama .
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El uso del color para añadir interés en la habitación y estimular la imaginación . Los colores también se pueden utilizar para delimitar el espacio y reforzar la comprensión de los diferentes colores. Por ejemplo , el área de color verde puede ser para la lectura como un grupo , mientras que el área de color púrpura se puede configurar con caballetes para proyectos de arte .
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Limpiar la habitación con regularidad para mantener un ambiente seguro y saludable para los niños. Esto es esencial para mantener a los estudiantes se centraron en la actividad y no su entorno. Los niños también propagan los gérmenes más descuidadamente , y mantener el área limpia ayudarán a aliviar la propagación de estos peligros .
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Proporcionar un espacio para el aprendizaje autónomo y en grupo. Los estudiantes preescolares deben tener la capacidad no sólo de participación en el aprendizaje como un grupo , sino reflexionar sobre lo que han aprendido por su cuenta. Configure pequeños pufs por la sección de la biblioteca , por lo que los estudiantes pueden explorar por su cuenta. Esto también es un bloque de construcción para futuros hábitos de estudio .