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Números Trazando Actividades para niños en edad preescolar Crear una hoja de cálculo que tiene sumas y restas simples problemas escritos en líneas de puntos . Pida a los niños para rastrear todo en la hoja . Obtendrán la práctica de escribir los números y también comenzarán a aprender conceptos matemáticos sencillos . Haga otra hoja con los números con líneas de puntos . Al lado de cada número , mostrar una imagen que representa ese número . Por ejemplo , junto a la número cuatro sacar cuatro manzanas. Escriba el nombre del número de líneas de puntos también. Mientras que los niños practiquen el rastreo de los números , van a practicar contar . También construir habilidades de escritura y ortografía al escribir el nombre de la serie . Dé a cada niño una hoja de papel con los números del uno al 31 escritos con líneas de puntos . Dibuja un cuadrado alrededor de cada número. Ponga los números de orden de la hoja. Los niños primero deben localizar cada número a continuación, cortar cada cuadro número. Dé a cada niño una hoja de papel para ser la base del calendario. Los niños tienen que colocar los números en orden cronológico y pegarlas en el calendario . Dé a cada niño una hoja de rastreo con el nombre del próximo mes. Una vez que han escrito el mes , haga que cortar y pegar el mes a la parte superior del calendario . Los estudiantes pueden tomar sus calendarios casa o marque cada día en el aula . Traer en cortadores de galletas o imanes en la forma del número . Los más tamaños y estilos de los números que usted puede encontrar , mejor. Dar a los niños grandes de papel y marcadores . El uso de los números , los niños trazar las formas y hacer un collage de formas numéricas . También puede darles pintura de dedos y pedir que utilice un dedo pintado para dibujar la forma . Estos grandes números son fáciles para niños en edad preescolar para celebrar . También deje que los niños sienten la forma de cada número. Si los niños pueden sentir la forma, que puede ser capaz de mejor recordarlo. Escribir números todo sobre una hoja de acetato plástico usando un marcador de borrado en seco . Traiga en un retroproyector . Coloque el proyector para que las imágenes en el acetato se reflejan en una pared de la clase en blanco. Pegue con cinta de seguridad de grandes hojas de papel en el área de proyección . Muestre a la clase el acetato con un pequeño número impreso en ella . Encienda el proyector para que los niños puedan ver las imágenes ampliadas reflejadas en la pared . Dé a cada niño un marcador y pedirles que rastrear los números reflejados en el papel. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados![]()
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