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Estrategias de gestión de la clase para enseñar el respeto en preescolarpreescolar es un momento en que los niños pequeños se separan por primera vez de sus padres . Los niños pueden mostrar un comportamiento rebelde o irrespetuoso durante un tiempo cuando están estresados , asustados , preocupados o de otra manera no es feliz . La gestión de un salón de clases de los estudiantes de preescolar y la enseñanza de respetar exige estrategias para mantener a los niños bien educados y respetuosos. Refuerzo Positivo El refuerzo positivo es una estrategia de los profesores pueden utilizar para que los estudiantes se comporten apropiadamente y continuar el buen comportamiento. Los maestros dan recompensas por buen comportamiento , tales como pegatinas , cuando los niños se comportan con respeto , o golosinas de clase para el buen comportamiento de toda la clase. La clave para el refuerzo positivo es dar regalos especiales a los estudiantes disfrutarán. A nivel preescolar, los niños tienen poca capacidad de atención , pero las recompensas generalmente se traducirá en un mejor comportamiento posterior. Determinar las reglas de la clase antes de que los estudiantes tener la oportunidad de romper. Los preescolares se usan para que les digan lo que pueden y no pueden hacer. Los profesores tienen que establecer las reglas de la clase para que los niños se comporten adecuadamente en la escuela. Explicar las reglas y hacer que las recompensas estén claramente establecidos cuando los niños obedecen las reglas . Los castigos son lo contrario de refuerzo positivo y están relacionados para disciplinar a su mal comportamiento. Cuando los maestros están dando un castigo , debe ser consistente y claramente establecido en las reglas de clase . Los maestros deben informar a los niños qué castigos La clase tiene y seguir adelante con las sanciones cuando los niños se portan mal . Inteligente gestión de la clase sugiere que los maestros no deben tomar personalmente la falta de respeto porque da lugar a castigos inconsistentes y reacciones inapropiadas . Los estudiantes pueden tener un sistema de puntos y bonificaciones diseñado por el profesor. El profesor da un número determinado de puntos en el inicio de la jornada . Resultados de la mala conducta de los puntos perdidos . Al final del mes se acerca, se suman los puntos totales de los niños y los niños tienen una bonificación de tiempo de juego extra para los puntos . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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