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Ideas de preescolar para el parque temático FrenteAprender sobre los opuestos es un paso importante para los niños preescolares antes de aprender sobre el desarrollo del lenguaje . Opuestos Aprender mejora el desarrollo sensorial en niños . Hay una serie de juegos y actividades que se pueden llevar niños en edad preescolar para ayudarles a aprender acerca de los opuestos . Tiempo Círculo Discusión Introducir un tema frente a los estudiantes durante la hora del círculo . Pregunte a los niños lo que saben acerca de los opuestos . Asegúrese de que tiene elementos que son opuestos a mostrar a los estudiantes . Comience por identificar lo contrario de elementos intangibles los niños están familiarizados con tales como el día y la noche , y el sol y la luna . Transición esto en una discusión acerca de los colores opuestos en el círculo cromático . Poner fin a la discusión hablando de los opuestos en la vida cotidiana , tales como corto y alto, y la izquierda y la derecha. Pregunte a los niños para ver ejemplos de los opuestos . Discutir por qué los ejemplos son o no son opuestos . Este arte práctico proporciona a los niños más jóvenes la oportunidad de aplicar sus conocimientos acerca de los opuestos . Divida a los niños en grupos y dé a cada grupo dos frascos. Dar a los niños materiales como pompones o cuentas de colores opuestos para llenar sus jarras con . Instruya a los estudiantes para llenar una jarra con cuentas negras y el otro frasco con cuentas blancas , o dejan un frasco vacío y llenar el otro frasco con pompones . Después de cada vez que los frascos se llenan discuten si los frascos contienen elementos opuestos . Asignar una opuestos mostrar y contar los días para cada estudiante . Enviar una nota a los padres para informarles de la unidad de los opuestos currículo en el aula de su hijo. Informar a los padres de cada niño debe traer en dos artículos del hogar que son contrarios a compartir con sus compañeros en mostrar y decirle a la moda. Pegue el horario de la demostración y contar en la nota. Pase 10 minutos cada día durante la hora del círculo de revisar el espectáculo - y decirle a los objetos con los estudiantes . Pida a los niños a identificar qué elementos trajeron y que le expliquen lo que hace que los objetos que trajeron los opuestos . Los preescolares utilizarán sus habilidades de observación y predicción en esta actividad de agua - frente temática para determinar si un artículo se hundirá o flotará . Utilice un cubo grande , la pileta aula o la estación actividad de agua para este experimento . Preparar por llenar su recipiente de agua hasta la mitad con agua. Reunir diversos artículos de todo el salón de clases . Mostrar el tema a los estudiantes y pídales que predigan si el artículo que se va a hundir o hacer lo contrario - flotador. Coloque el elemento en el agua para determinar el resultado . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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