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Expectativas Primera Infancia en el Estado de Nueva JerseyEl estado de Nueva Jersey tiene expectativas para la primera infancia establecidas por el Departamento de Educación de New Jersey. Conocido como el Jersey Preescolar Nuevos Estándares de Enseñanza y Aprendizaje de Calidad , los estándares de preescolar presentan una medida de los resultados del aprendizaje y sirve como punto de referencia del estado para determinar la aplicación efectiva del plan de estudios . Se espera Social y Emocionalniños a interactuar bien con otros niños . Se espera que los niños de demostrar confianza en sí mismo , auto-dirección , participar en rutinas de grupo e identificar y expresar sentimientos . Además , se espera que los niños muestran una interacción positiva con los adultos y otros niños , y demostrar habilidades de enfoque y el comportamiento pro- social. Los maestros proveerán actividades y materiales para fomentar el proceso de aprendizaje en el nivel de desarrollo del niño . Los niños van esperar a expresarse , mostrando una apreciación de la música, la danza y el movimiento , narración de cuentos y el juego dramático y la conciencia para las artes visuales . Esto incluye una apreciación de dibujo, pintura y escultura. Los maestros proveerán oportunidades para que los niños participen en las artes creativas mediante la creación de actividades de promoción de la danza estructurados y no estructurados , proporcionando instrumentos musicales , cantando una variedad de canciones , promover la participación en la narración de cuentos y obras de teatro , y la provisión de suministros de desarrollo apropiadas . los niños deben desarrollar la capacidad de hacer la elección de alimentos nutritivos , tomar conciencia de los riesgos a su la salud y el desarrollo de la motricidad gruesa y la motricidad fina en actividades donde se necesita . El maestro mostrará a los niños cómo limitar la propagación de gérmenes , supervisar el lavado de manos cuando sea necesario , promover el baño regular y el cepillado de los dientes , y guiar a los niños en el servicio a sí mismos ya otros . Oportunidades serán proporcionados a exponer a los niños a una variedad de alimentos nutritivos . Los niños se les enseñará las prácticas de seguridad en el interior y hacia fuera. Los niños a responder a los sonidos ambientales , conversaciones y las instrucciones , converse con eficacia en sus conocimientos del idioma en casa , y de lectura de pantalla emergente y escritura. Los niños también aprenderán que otras personas pueden utilizado diferentes idiomas, incluido el lenguaje de signos . El profesor proporcionará actividades apropiadas para su edad en escuchar y ayudar a los niños a desarrollar una impresión y la conciencia fonológica . El conocimiento y el disfrute de los libros serán desarrollados y así como habilidades de escritura .. Los niños deben entender de números y operaciones numéricas , espacial conceptos , patrones , relaciones , la clasificación , la secuencia y la conciencia temporal. Los niños podrán demostrar la capacidad de utilizar los conocimientos matemáticos para resolver problemas. Los maestros proveerán los libros y materiales para promover número exploración . Se espera que los niños desarrollen habilidades de investigación , los capacidad de observar e investigar las propiedades de los objetos vivos y no vivos y tomar conciencia de la responsabilidad humana en el medio ambiente . Los maestros proveerán el ambiente escolar propicio para alentar a los niños a utilizar sus habilidades de investigación científica . El aula contiene materiales de carácter abierto para los niños a explorar . Los niños van a adquirir experiencia en la tecnología por tener acceso a los elementos tales como computadoras , video y equipo de audio , cámaras y herramientas de medición . los niños serán capaces de identificar sus propias características únicas , comunicar acerca de los amigos y la familia, contribuir a la comunidad de la clase y mostrar el conocimiento de su barrio . Los maestros tendrán los estudiantes participan en actividades sobre sus diferencias y similarites , y ofrecer una amplia gama de materals para ayudar a los niños que comparen y rasgos de contraste . Los materiales también serán proporcionados a explorar diferentes tipos de hogares , tales como edificios de apartamentos y viviendas particulares . preescolarArtículos relacionados
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