Salud & Actividades de higiene en el área del bloque de Preescolar

Preescolar es el momento perfecto para enseñar a los niños acerca de la salud y la higiene . Por primera vez en sus vidas , los estudiantes de preescolar se exponen a los niños de su edad durante largos períodos de tiempo. Juegan juntos, comer juntos , usar los mismos baños y socializar en las mismas aulas y jugar yardas . Cuando sea el momento para que los estudiantes utilizan el área de bloques , incorporan actividades de salud e higiene para enseñarles a jugar bien y limpiar ellos mismos . El lavado de manos

Si bien la mayoría de los niños en edad preescolar se han introducido el concepto de lavado de manos , muchos de ellos no lo haga por la cantidad correcta de tiempo o con la debida atención a los detalles. Desde niños en edad preescolar va a compartir muchos de los mismos juguetes en el área de bloques , deben saber que deben lavarse las manos antes y después de jugar con los bloques. Para llevar a cabo una actividad de lavado de manos en el área del bloque , haga que los estudiantes se sientan en un grupo delante de usted . Demostrar las técnicas de lavado de manos , como se demuestra por la Cruz Roja Americana . Los estudiantes deben saber que fregar las palmas y las tapas de sus manos , lavar con agua tibia y jabón durante 20 segundos, después de secar sus manos con una toalla de papel y tirarlo a la basura cuando termine. Una vez que haya demostrado la técnica , que sus alumnos se meten las manos en el aire. Llévelos a través de los movimientos de conseguir jabón líquido , frotando sus manos bajo el agua durante 20 segundos , secar con una toalla y tirar la toalla en la basura . Hágales preguntas en voz alta sobre el proceso y les pedimos que practicar estos pasos antes y después de jugar en el área de bloques .
Cleanup

Los preescolares deben aprender a limpiar el área alrededor de ellos para mantener la limpieza personal y de grupo . Antes de la hora del recreo en el área de bloques , haga que los juguetes creados de una manera organizada . Mostrar y explicar el razonamiento detrás de la limpieza y la organización de sus estudiantes , y decirles que van a tener que devolver la zona de juegos al estado exacto en que lo encontraron en . Dé a los niños tiempo libre como lo haría normalmente , los estudiantes dejar de jugar con los juguetes en su propia cuenta. Después , les dan 15 minutos para volver al área de juego a su estado original . Estudiantes de tiempo y prometen una recompensa por un trabajo de limpieza adecuado para que se les anima a limpiar con la intención.
Juegos de rol

El área de bloques típicamente tiene un espacio adecuado para juegos de rol y los juguetes que los estudiantes pueden usar como objetos . Configure varios escenarios de salud e higiene , tales como uno sobre la nutrición adecuada , una acerca de cepillarse los dientes , uno sobre la limpieza de las manos , y uno acerca de cómo estornudar o toser adecuadamente para prevenir la propagación de gérmenes . Divida a los estudiantes en incluso equipos y les permiten llegar a una breve obra de teatro sobre su tema de salud o higiene. Dado que los estudiantes son tan jóvenes , pueden tener problemas para llegar a una historia completa . Escuchar y ayudar a cada grupo a través del proceso de dramatización.
Oral Concurso

Después del juego de roles , o como un proyecto por su cuenta, realizar una salud oral y la higiene cuestionario. Vamos con una lista de preguntas sobre nutrición, ejercicio y prácticas de higiene personal . Los estudiantes se dividieron en equipos y incluso tienen cada equipo responder a una pregunta . Mientras los equipos responden a las preguntas correctamente , darles un juguete para jugar durante el tiempo libre en el área del bloque inmediatamente después de la prueba .