Cómo leer libros a niños en edad preescolar en una guardería

No hay mejor herramienta que un libro para ayudar a los niños en edad preescolar traviesos tranquilas . La lectura de libros en voz alta ayuda a los niños tener una idea de ritmos y rimas , y compartir un libro con un niño puede ayudarle a fianza. Leer al menos un libro al día, y que sea un momento emocionante . Si estás ansioso por leer cada libro , los niños preescolares se entusiasma también. Muestre a los niños que la lectura es diversión desde muy joven para ayudar a crecer en adults.Things libro amante que necesitará
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Elegir un libro. Los preescolares pueden estar contentos de leer los mismos libros una y otra vez , pero van a aprender cosas nuevas si están expuestos constantemente a los nuevos libros . Visite la biblioteca cada semana o dos para sacar libros nuevos para la habitación. Mira a través de cada libro antes de echarle un vistazo para asegurarse de que los preescolares comprendan la historia.
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Seleccione un área de leer. Si usted está leyendo a un grupo grande, elegir un área abierta de la habitación para que los niños serán capaces de sentarse sin tocarse . Para un grupo más pequeño , elija un lugar tranquilo lejos de cualquier otra actividad . Siéntese con su espalda contra la pared para que los niños se enfrentan a la pared y no se distraiga con otras cosas que suceden en la sala .
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Establezca reglas para el tiempo de lectura . Dígale a los niños que puedan sentirse cómodo al acostarse o acurrucarse en una almohada , pero tendrán que sentarse si no se escuchan bien . Explique acerca de cuándo los niños se les permite hablar o hacer preguntas . Los preescolares tienen dificultades para esperar y esperar su turno , por lo que pueden gritar cualquier pensamiento mientras que usted está leyendo . Si el libro es corto , pida a los niños que esperar hasta que haya terminado de leer la palabra. Si el libro es largo , dígale a los niños que va a tomar preguntas cada pocas páginas . Deben esperar hasta que usted pide cualquier pregunta antes de hablar.
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Mostrar la portada del libro . Pida a los niños que levanten la mano y digan lo que piensan que el libro es acerca de mirar la portada . Pídales que señalar las letras que reconocen en el título . Abra el libro por la página del título y mostrarles los nombres del autor y del ilustrador . Explique lo que significan estas palabras.
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Leer cada página en una voz lenta y clara . Los niños se aburren fácilmente si usted lee en un tono monótono , por lo que cambian su tono dependiendo de la historia . Por ejemplo , cuando algo emocionante está sucediendo usar una voz un poco más rápido y más alto. Si es posible , mantenga el libro a su lado para que pueda leer y mostrar las imágenes al mismo tiempo. Si esto no es posible , mostrar a los niños las imágenes después de haber terminado la lectura de cada página . Mantenga cada página fuera durante unos 10 segundos para que los niños puedan estudiarlo.
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Hable sobre el libro después. Pregunte a los niños lo que ellos pensaban que la historia era , y lo que les gustaba y disgustaba de él. Esto desarrolla la habilidad del habla de cada niño y le enseña a pensar críticamente acerca de los libros .