Actividades para niños en edad preescolar Flubber

Flubber es una misteriosa sustancia que es un líquido y un sólido a la vez . Sus propiedades inusuales hacen fascinante para los niños . Hacer flubber con su niño en edad preescolar es una actividad divertida llena de momentos de enseñanza . Hay actividades flubber que pueden enseñar conceptos de matemáticas y de medición y las habilidades motoras e introducir el método científico . Hacer Flubber

Combinar 1-1 /2 tazas de agua tibia , 2 tazas de pegamento de Elmer y unas gotas de colorante de alimentos y mezcle bien en un gran contenedor o recipiente . Añadir un poco de brillo si usted quiere chispas . En un recipiente aparte , más pequeño o recipiente , combine 1.1 /3 tazas de agua tibia y 2 cucharaditas. de bórax y mezclar bien hasta que el bórax se haya disuelto completamente . Combine ambas mezclas y mezclar con las manos hasta que todo el líquido se absorba .
Medición y Matemáticas

Los preescolares pueden familiarizarse con las unidades de medida y los conceptos matemáticos como sencillo fracciones y mayor que, menor que . Introducir tazas de medir , cucharas , cucharillas , mitades , cuartos, etc discutir y comparar los diferentes tipos de mediciones. Mostrar la receta y permitir que los niños ayuden a medida y hacen que el flubber . Podría ser una buena idea tener a practicar con la arena o el agua primero . Medición y mezcla también les ayudará a practicar sus habilidades motoras .
Método Científico

Introducir a los niños al método científico por que ellos hagan predicciones y luego explican que que pondrá a prueba las predicciones con experimentos . En una cartulina escriban sus predicciones a preguntas como si se hundirá o flotará , estirar o rebote. Pídales que piensen hasta preguntas que comienzan con " ¿Qué pasa si ... " y adivinar la respuesta . Una vez hecha la flubber , experimentar y probar esas teorías para determinar si estaban en lo correcto .
Sólido o líquido

Hable con los niños en edad preescolar de las propiedades de un sólido y un líquido. Proporcionar ejemplos sólidos y líquidos e incluir algunos que tienen cualidades similares a flubber , como la plastilina , la plastilina , arcilla y pegamento líquido . Haga un diagrama de Venn o columnas para "sólidos " y "líquidos " en una cartulina o en la pizarra y pida a los niños que expliquen y asignar a cada elemento. Haga que comparen y contrasten cada elemento para el flubber . Luego discuta el flubber y dejar que ellos tratan de averiguar a qué categoría pertenece . Una vez que cada uno de ellos creen que tienen la respuesta , explicar que flubber pertenece en ambas categorías , ya que tiene las propiedades de un líquido y un sólido.