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Click, Clack , Moo Lengua ActividadesNiños entender desde el principio que la comunicación es fundamental en la vida cotidiana . "Click , Clack , Moo , " un libro para niños por Doreen Cronin , se puede utilizar para una variedad de actividades que enseñan a los niños acerca de la comunicación . La historia es una forma indirecta de mostrar cómo las personas y los animales pueden comunicarse. En este caso , las vacas y los pollos utilizan un ordenador portátil para comunicarse con los seres humanos . Es una fantasía , por supuesto , pero hace que los niños piensan sobre la forma en que todos entendemos. La historia En esta historia , las vacas en una granja usan una computadora portátil para comunicarse con su productor y para hacerle saber que son fríos y quieren mantas. Se ignora su petición , y como resultado , envían notas adicionales como forma de huelga en contra de dar leche. Ellos persuaden a los pollos a la huelga contra la puesta de huevos también . Como resultado , el agricultor se ve obligado a conceder su petición. Un pato actúa como mensajero entre los dos lados . La historia puede ser fácilmente convertido en juegos para niños . Haga que los niños actúan como los animales , con otro niño o un adulto que actúa como el agricultor. El juego podría llevarse a cabo sin palabras. Esta es una buena manera de enseñar a los niños la comunicación sin palabras . Gestos simples y acciones serían suficientes en esta historia para hacer llegar el mensaje . Utilice un ordenador portátil como un apoyo sin necesidad de mostrar el mensaje a la audiencia. Antes de compartir la historia con los niños , hacerles pensar acerca de la comunicación . Pregunte a los niños cómo se comunican con otros niños y con los adultos , como a través del teléfono , correo electrónico , mensajes de texto , cartas y conversaciones cara a cara . Luego pregúnteles acerca de cómo los animales se comunican entre sí . ¿Es a través de los sonidos que hacen , o es a través de los gestos de los que somos ignorantes ? Haga que los niños piensen en cómo la comunicación humana es similar o diferente de la comunicación animal. Haga una tabla o un diagrama de Venn que muestra las diferencias y similitudes . Por ejemplo , los seres humanos pueden hablar , conducir y cocinar , mientras que los animales pueden ver en la oscuridad , respirar bajo el agua o volar . Tanto los animales como los humanos pueden comer , encontrar un refugio y protegerse unos a otros . Discutir el libro o el juego . Pregunte a los niños si piensan que el agricultor hizo lo correcto al dar las vacas de las mantas para que se le planteen. Pregunte cómo esta historia podría haber terminado de manera diferente . Haga que los niños escriban cartas a sí mismos desde el punto de vista de sus mascotas , o de un animal elegido si no tienen una mascota . ¿Cuál sería el animal decirles? ¿Cuál sería la mascota quiere cambiar ? Si usted quiere hacer algo de escritura creativa con los niños , les dan pautas de escritura relacionados con el libro que puedan completar y posteriormente discutir . Algunos ejemplos son : Si pudiera vivir en una granja sería ...; Si mi perro /gato /mascota pudiera hablar ...; Cuando quiero algo , me comunico ... Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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