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Proyectos Fáciles Ciencia para Pre - KNunca es demasiado pronto para captar el interés innato de un niño en la forma en que funciona el mundo . Niños en edad preescolar les encanta aprender , sobre todo cuando se puede hacer lo mismo con sus manos, pies y cuerpo. Además, hay tantos beneficios comprobados a estudiar la tierra y la forma en que las cosas funcionen con 3 y 4 años de edad. A través de proyectos de ciencia apropiados para su edad , sus niños en edad preescolar aprenden a cuestionar y reflexionar , valorar y apreciar el medio ambiente y para convertirse en la clase de pensadores que les encanta aprender. Todo lo que necesitan es unos buenos primeros proyectos de ciencia en la vida para ayudarles a comenzar . El deshielopreescolares pueden divertirse con cubitos de hielo . Tome una bandeja de cubitos de hielo y dejar que los niños miran y sienten el frío de la bandeja es . Explíqueles que el hielo es agua que es muy fría . Llenar una cubeta de hielo vacía con agua y deje que le ayuden colocar la bandeja llena de agua en el congelador . Mientras tanto tomar el hielo de la otra bandeja y poner los cubos en un recipiente de plástico . Haga que los niños colocan un cubo a la vez en diferentes ambientes - en un alféizar de la ventana soleada , al aire libre en un banco de nieve en la sombra y en la palma de la mano de un estudiante - y observar lo que sucede . Anote sus observaciones y preguntas . Cuando has terminado con estas observaciones , comprobar el progreso de la bandeja de agua en la nevera . Llenar un enorme balde o tina con agua tibia . Colóquelo en el centro de la habitación y que los niños hacen un círculo alrededor de él , para que todos puedan ver el interior. Tener un saco con unos 10 artículos en su interior , la mitad que se hundirá y medio que flote . Comience tirando de un elemento que se hundirá y uno que flote y demostrar la diferencia entre el hundimiento y flotante. Luego sacar un elemento a la vez y pedir a los niños que adivinen si el elemento va a flotar o hundirse. Llene un vaso transparente con agua carbonatada . Haga que los niños observan las burbujas en el vidrio . Poco a poco poner cuatro o cinco pasas en el vaso y haga que los niños observan lo que hacen las burbujas de las pasas de uva . Las pasas se esencialmente " montar " las burbujas hacia arriba y abajo . Pídales que hagan observaciones y preguntas. Tomar cuatro o cinco pequeñas esponjas y colocarlos en Petrie -al igual que los platos con un poco de agua en la parte inferior . Ayuda a los estudiantes "planta " una semilla en cada esponja. La mayoría de cualquier semilla de una simple planta de jardín verde hará. Coloque las esponjas y las semillas en un lugar con la luz adecuada y observarlas una vez cada día , asegurándose de regarlas todos los días y para registrar las observaciones de los niños. Una variación de este mismo experimento es plantar las semillas en cada esponja cuatro o cinco días de diferencia para que puedan ver cómo los brotes "mayores" son más altos que los más jóvenes . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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