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Experiencia de vida y de Desarrollo del Niño GradosDe vez en cuando , los padres pueden incluso cuestionar las calificaciones de los maestros que no tienen hijos propios , el descuento de años de estudio y experiencia práctica . Una Comisión para Construir un informe más saludable Latina titulado " Experiencias en la Niñez Temprana: Colocación de la Fundación de Salud A través de toda la vida" , revela que " un gran número de investigaciones ha demostrado que ... experiencias en la primera infancia afecta el cerebro de los niños , cognitivo y conductual . " Debido a las experiencias de atención infantil temprana pueden afectar a los niños durante toda su vida , sabiendo cómo beneficia a la educación a los que trabajan con los niños puede mejorar la calidad de la atención . Comportamiento normal Aprendizaje que morder y la agresión son los rasgos de comportamiento normales de los niños pequeños y los niños pequeños se cubre en desarrollo infantil para niños y clases . Mientras que las personas sin entrenamiento pueden reaccionar con sorpresa y etiquetar a un niño malo, cuidadores educados han aprendido estrategias para lidiar efectivamente con la mala conducta cuando ocurre inevitablemente . Tener realista expectativas para los niños viene de saber cómo piensan. Permitir que los jóvenes que reaccionan y se comportan auténticamente fomenta la autonomía . Esperar que los niños pequeños , que no pueden hablar para disculparse, para la toma de juguete de alguien sólo los confunde , mientras dice , " Matt parece triste que usted tomó su juguete " puede ayudar a entender cómo su comportamiento afecta a los demás . Discernir cuándo o si el niño cumple con los hitos del desarrollo , tales como caminar o hablar , al aprender sobre el desarrollo normal del niño . Hacer niños caminan o tren inodoro antes de que estén listos puede causar retrasos en el desarrollo . Planificación de actividades y materiales que introducen en el momento adecuado ayuda a los niños a crecer emocional, social y físicamente , y es parte de todos los cursos de desarrollo infantil . La planificación de un aprendizaje ambiente que promueve el aprendizaje activo es esencial. Si bien es común que los adultos ponen los juguetes que son demasiado complicadas y muestran a un niño frustrado cómo usarlos , alguien con un fondo de desarrollo infantil entiende que esta le roba el aprendizaje del niño y crea dependencia de los adultos . Poner los juguetes que los niños pueden jugar con éxito y diciendo " ¿De verdad quieres averiguar ese juguete " alienta la persistencia. Saber cómo redirigir , no castiga , el mal comportamiento ayuda a los niños a aprender a autorregularse para que trabajen en cooperación con los demás. El artículo " ¿Por qué los niños pequeños berrinches " por los estados Patty Onderko , " Al consolar a un niño en medio de una rabieta , que refuerzan el comportamiento . Cambio, decir " lo siento que estás molesto . Cuando te calmes , te voy a dar un abrazo y podemos hablar sobre lo que pasó . " Tomar cursos de práctica proporciona cuidadores retroalimentación en las respuestas responsables a la conducta de los niños. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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