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Habilidades de lectura para un 3 años de antigüedadLos niños comienzan a adquirir habilidades de alfabetización antes de comenzar la escolarización formal. La mayoría de los niños de 3 años han desarrollado habilidades tempranas que les ayuden a aprender a leer y escribir . Existe una variación significativa en el desarrollo de los niños por lo que mientras uno de 3 años puede demostrar una habilidad particular , otro puede no demostrar el dominio hasta una edad más avanzada . Lenguaje Oral habilidades lingüísticas orales ayudan a los niños a aprender a leer . Ellos adquieren estas habilidades al escuchar la palabra hablada y participar en las conversaciones. Tres años de edad por lo general parecen ser lo suficientemente claro para ser entendido por los miembros de la familia . Han vocabulario bien desarrollado y hablar en dos a cinco oraciones de palabras. Tres años de edad son capaces de entender instrucciones de dos pasos , tales como , " Toma tu juguete y ponerlo en la estantería . " Tres niños años de edad pueden empezar a identificar las letras . A menudo reconocen las letras que tienen un significado personal en primer lugar , como las letras de sus nombres . Ellos no pueden distinguir entre letras mayúsculas y minúsculas en esta edad. Algunos niños de 3 años están listos para aprender los sonidos que producen las letras , que es información esencial a la hora de aprender a leer . Pueden comenzar a experimentar con la escritura , que puede tomar la forma de símbolos que han creado para representar letras y palabras . Otros niños de 3 años se pueden imprimir cartas con cierta precisión . La mayoría de los niños de 3 años han aprendido conceptos acerca de la impresión, que es información acerca de cómo las letras y palabras funcionan y cómo funcionan los libros . Muchos niños de 3 años son capaces de identificar la portada de un libro y que manera de sostenerlo y entender que los libros tienen títulos y autores . A través de que le lean , 3 años de edad están aprendiendo que leemos de izquierda a derecha y de arriba abajo . Están empezando a notar las diferencias entre letras, palabras y frases y reconocer que el texto contiene significado . Algunos niños de 3 años pueden demostrar uno - a-uno , que es la capacidad para apuntar a palabras individuales a medida que se leen . Ellos pueden ser capaces de identificar puntuacion como puntos y signos de interrogación . La lectura implica más que sólo palabras decodificación . Los niños tienen que demostrar una comprensión de los textos que leen . Tres años de edad están desarrollando la capacidad de contar historias sencillas que se han leído en voz alta. Ellos pueden ser capaces de identificar el principio, medio y final de las historias . Sus habilidades de comprensión también se demuestran por su capacidad para secuenciar los eventos que han experimentado como lo que sucedió en una fiesta de cumpleaños o la forma en que ayudó a mamá a hacer las galletas . Algunos niños de 3 años de edad también pueden hacer predicciones sobre lo que sucederá a continuación en una historia. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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