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Preescolar Daily Schedule IdeasUn programa diario en preescolar añade la previsibilidad que los niños pequeños necesitan para relajarse y sentirse cómodos en su ambiente de aprendizaje . Ya sea que su clase es de medio día , día completo , todo el año , parcial - año o sólo unos pocos días a la semana , la creación de una rutina regular es una necesidad cuando se trata de mantener un aula calma. Si bien no hay horario establecido que todas las habitaciones de la primera infancia debe seguir , algunos conceptos básicos le ayudará con un flujo predecible . Primero lo primero Independientemente de si su clase es un par de horas largas o funciona todo el día , la estructura de una reunión de la mañana o la hora del círculo . Esto establece el tono para el día y se puede preparar a los niños para lo que está por venir . Piense en ello como encender el noticiero de la mañana . Después de despertar, le da la vuelta en - o se conecte a - la mañana de noticias de aprender sobre el clima del día , la situación del tráfico y de los sucesos actuales . La porción de tiempo de la reunión de la mañana o círculo de su salón de clases es similar . Puede incluir el tiempo del calendario , mapa del tiempo y una línea de tiempo gráfica del día que incluyen fotos o dibujos de cada área o actividad de contenido. Centro Preescolar tiempo ofrece una manera para que los jóvenes estudiantes se muevan a través de las áreas de contenido , explorar y descubrir la vez que aprenden . Si usted tiene un co - maestro o un asistente puede abrir más de un centro a la vez. Este bloque en su horario debe incluir tiempo para que los niños se mueven a través de los centros del día sin que se sienta obligado . No es necesario incluir cada área de contenido todos los días . Durante esta parte de su horario los niños pueden jugar y experimentar cada área de contenido de una manera práctica , el desarrollo de habilidades sociales, emocionales , cognitivas y motoras . Por ejemplo , el lunes es la ciencia y el arte , el martes es estudios sociales y matemáticas y el miércoles es el lenguaje y bloques . También puede incluir la hora del cuento o de la biblioteca dentro del período de los centros . Tiempo de Programación para la transición es tan importante para su rutina de la clase como el bloques de contenido . Creando conscientemente estos períodos cuando los niños pasan de una actividad a otra puede hacer que el día se desarrolle sin problemas , de acuerdo con el maestro Jean Feldman en el sitio web earlychildhood Noticias . Añadir una actividad de tiempo de transición entre cada actividad o evento . Por ejemplo , cantar una canción de la limpieza después de la hora central delante de los hijos pasan a jugar al aire libre , o llamar a todos los niños a la zona de la hora del círculo para una historia antes de la siesta diaria . de vez gimnasio cubierto para juegos al aire libre , actividades de motricidad gruesa son una necesidad en su programación diaria. No sólo pueden estos períodos beneficiar el desarrollo físico de los niños pequeños , pero también pueden desempeñar un papel en las áreas cognitivas , emocionales y sociales . Dependiendo de la duración de su jornada escolar , es posible que desee pasar un rato por la mañana y la motricidad gruesa tarde o elija am o pm Si usted tiene un tiempo prolongación , es posible reducir el período de la motricidad gruesa a una vez al día . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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