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Actividades preescolares en Taste , Touch & El olfatoLos niños pequeños probablemente nunca han pensado en sus cinco sentidos antes , por lo que pide que consideren estas cosas hace que los niños sean más conscientes de su entorno . Antes de pedir a los niños a probar , tocar u oler cosas nuevas , envíe una carta a casa con los padres para averiguar si los niños tienen algún tipo de alergia . Adivina qué ? A ver si los niños preescolares pueden identificar los alimentos sin necesidad de utilizar su sentido de la vista . Reúne una gran variedad de alimentos que tienen gustos y olores distintivos , como pretzels salados y cereales dulces . Los preescolares pueden tener gustos sensibles , por lo que evitar los alimentos que son muy picante o agrio . Con los ojos vendados a cada niño , y luego entregar a cada uno un pedazo de comida . Pida a los niños a sentir primero cuidadosamente y oler cada elemento de adivinar lo que sea, entonces tienen ellos prueban y se equivoca de nuevo . Colgar una gran pedazo de cartulina dividida en tres columnas identificadas como "sabor ", " Touch " y " olfato " . Añada una imagen de una boca , manos y nariz a los títulos de las columnas . Recorta pequeñas imágenes de una serie de cosas que podemos detectar el uso de nuestros sentidos , como la lluvia , las galletas o las flores . Cortar tres copias de cada imagen . Uno a la vez , mantenga a cada imagen y pedir a los estudiantes que la columna se cae bajo , a continuación, péguelo en la columna correcta . Si algo pertenece a más de una categoría , la cinta de una copia de la imagen para cada columna . Los preescolares les encanta nada más que conseguir sucio , por lo que van a disfrutar explorando el ambiente de este goo viscoso . Coloque dos tazas de fécula de maíz en un recipiente o bandeja , y luego empezar a añadir el agua un cuarto de taza a la vez. Utilice una cuchara o las manos para revolver la mezcla. Continuar agregando agua lentamente hasta que la mezcla tenga la consistencia de pegamento , y luego deje que los niños comienzan a tocar. Van a encontrar que cuando se asoman a la parte superior de la mezcla que se siente duro, pero cuando se hunden sus manos lentamente hacia el que se sentirá como líquido. Incluso si los niños no pueden identificar todo lo que huele , que debe ser capaz de encontrar los pares de cosas que huelen igual. Hacer pares de contenedores de los sentidos. Remojar o rociar bolas de algodón con diferentes aromas , como el perfume, el jugo de limón y la canela . Haga dos bolas para cada olor . Coloque cada pieza de algodón dentro de un pequeño recipiente de plástico o recipiente . Cubrir los recipientes con una tapa de plástico o un trozo de papel de aluminio, y luego perforar un pequeño agujero en la parte superior. Extienda todos los contenedores y ver si los niños pueden emparejar para arriba por el olor del algodón a través de los agujeros . preescolarArtículos relacionados
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