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Centro Preescolar de Ideasaulas de preescolar a menudo contienen áreas centradas en diferentes facetas de aprender a dar a los estudiantes una opción en lo que se centran en y para variar las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de acuerdo a sus preferencias y necesidades personales . Los centros de aprendizaje pueden ser una forma efectiva para diferenciar el aprendizaje para acomodar a cada estudiante . Abarcar todas las inteligencias múltiples de Howard Gardner en sus centros de enseñanza preescolar para llegar a cada uno de los estudiantes . Materiales Tipo semanales en cada centro de aprendizaje para mantener los intereses de los niños . Centro Literario Cartas , libros y el aprendizaje se unen para lograr un centro de aprendizaje literario dentro de su aula de preescolar . Organizar un asiento de tamaño infantil están con pufs o pequeños sillones junto a una estantería con libros de imágenes centradas en la unidad temática de la semana y algunos títulos de entretenimiento . En un área de almacenamiento , permiten a los estudiantes utilizar el rastreo tarjetas , cartas de coser y las letras de molde de familiarizarse con la forma y la formación de las letras , mientras que la localización de ellos en el breve texto que figura en los libros ilustrados . el desarrollo motor fino puede ser descrito como el uso de los dedos y la mejora de los ratios de recogida de uno a uno para los niños pequeños . Puzzles , ensartar cuentas y bloques de construcción son algunos de los artículos que se pueden utilizar para el desarrollo de la motricidad fina . Clasificadores de formas , materiales de anidación y descendentes tamaños de objetos de colores se utilizan a menudo para ayudar a los niños a discernir entre diferentes formas, colores y tamaños , además de fortalecer la capacidad de manipular sus dedos , con miras a mejorar las habilidades de escritura a mano . el desarrollo motor grueso abarca la mejora de todo el cuerpo . Muchas actividades brutos de desarrollo motor se llevan a cabo al aire libre con pelotas, cuerdas para saltar y aros de hula , pero algunas actividades pueden ser adaptadas para el interior y se utilizan durante las inclemencias del tiempo para el desarrollo de todos los días . Deja un área , tal vez sobre la alfombra de reuniones, para las actividades de baile, una radio y la música orientada a los niños que es a la vez educativo y divertido . Juega congelación- danza y las sillas musicales , o permita que los niños muestran sus mejores movimientos en un centro bruto desarrollo motor de aprendizaje . Varias fuentes artísticas son comúnmente contenida para uso preescolar en un centro de aprendizaje . Papel de construcción , crayones, lápices de colores , marcadores, pinturas lavables , batas de arte y cepillos se pueden almacenar junto a un caballete con clips para papel . Hacer las fuentes del arte disponibles como pompones , palitos de madera , libro de recuerdos o trozos de papel de envolver , plantillas y almohadillas para sellos no tóxicos con sellos de aquellos estudiantes que deseen mostrar su creatividad . Adaptar unidad de aprendizaje de la semana en los materiales de arte . Por ejemplo , al aprender sobre la vida marina , ofrecer peces , tortugas y ballenas plantillas para reforzar el aprendizaje de conceptos . Organizar un área de juego dramático en el aula como otra salida creativa para los niños . Mejorar la imaginación de cada estudiante mediante el suministro de disfrazarse y fingir materiales centrados en vida en el hogar , cuidado de niños y ayudantes de la comunidad . Si el espacio está disponible , separar sus trajes y accesorios de vestir en los contenedores de almacenamiento , que coinciden con las unidades temáticas . Por ejemplo , al estudiar ayudantes de la comunidad , permitir que los niños utilicen la caja con sombreros de construcción y chalecos , abrigos médico y el pañuelo de un granjero y sombrero. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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