Comienzo del año Pre-K de ciencias Actividades

Ciencia está en todas partes a nuestro alrededor , por lo que ¿por qué esperar para empezar a exponer a los niños a que ? Los niños están aprendiendo desde el momento en que nacen y que significa que están listos, dispuestos y capaces de tomar en nueva información sobre múltiples temas temprano en la vida . A diferencia de las guarderías del pasado , los centros preescolares de hoy en día a menudo tienen éxito en la enseñanza de materias como la ciencia de una forma sencilla dirigida a niños en edad preescolar . Centros de Ciencia
Coloque interesantes artículos científicos.

La creación de un centro de la ciencia es una gran manera para que los niños piensan y empiezan a hacer preguntas . Llenar armarios , estantes o mesas con elementos interesantes que se utilizarán a lo largo del año, durante las actividades de ciencia . Los productos incluyen los de al aire libre, herramientas de los niños van a utilizar en los experimentos , las cosas que hacen sonidos , lupas , microscopios , prismáticos y otros artículos los niños pueden manejar. Considere colgando ciencia posters y trazar los libros ilustrados en la misma zona fomentando al mismo tiempo la conversación acerca de cómo estos elementos pueden adaptarse a la temporada escolar venidero.
Busy Bees Actividad
Abejas acercar la ciencia a la vida .

Esta es una lección que cubre tanto las abejas y contando. Permite al profesor para establecer la ciencia como parte de la vida cotidiana de los estudiantes y les enseña que el aprendizaje también puede ser entretenido . Para empezar , leer el libro de nivel preescolar "Buzz , Buzz , Busy Bees ". Luego pida a los estudiantes que cuenten las abejas que ven en el libro . Se detienen en cada página y preguntan lo que los niños ven y luego hacen preguntas acerca de las abejas y donde las abejas se fueron . Después, jugar el juego llamado Bee Tree , que tiene hojas que se enroscan a través de agujeros en un árbol y luego los estudiantes ponen las abejas en una colmena en la parte superior del árbol. Uno a uno , los niños eliminan las hojas y recoger cualquier abejas que pueden caer fuera . Al final , cada estudiante cuenta sus abejas para ver quién tiene la mayoría.

Juegos
calabazas se pueden utilizar para la adaptación a juego .

Juegos militares enseñan a los niños cómo identificar . A menudo, este juego se compone sólo de igualar artículos idénticos , pero con la ciencia , hay mucho más por descubrir . Haga que los niños que coincida con los artículos en áreas como en la naturaleza, como ramas y hojas en lugar de conchas y arena. Otra forma para que coincida es por la textura , hallazgo que artículos sienten lo mismo que los demás. Una variación podría estar utilizando formas , longitudes , los olores o los tipos de materiales . Los niños también pudieron igualar artículos según el color o el uso , como las cosas que giran , rollo o se adhieren a las cosas.
Animales
Animales para hacer temas interesantes .

Los niños son interesados ​​en los animales , por lo que sólo tiene sentido para añadir el objeto de un plan de estudios de ciencias. Considere pedir a los niños que los animales que les gustaría conocer y hacer que comienzan haciendo un dibujo de sus favoritos . A continuación, elija de esas imágenes a lo largo de las próximas semanas , posiblemente incluso mostrar o referirse a ellos durante una lección . Lecciones podrían incluir temas como la migración animal , camuflaje animal, hábitats , animales arborícolas o la observación de aves . El punto es mantener a los niños involucrados en el aprendizaje , así que trate de elegir actividades que incluyen movimiento o que son táctiles .