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Números Actividades para niñosNúmeros están en todas partes y las oportunidades para el aprendizaje de conceptos matemáticos rodean los niños . Dar a conocer a principios de matemáticas a los niños pequeños con una variedad de actividades de número que utilizan los sentidos para experimentar "práctico " número diversión . Jugar juegos , hacer manualidades , resolver puzzles y disfrutar de los proyectos de matemáticas simples que estimulan el pensamiento y las habilidades de resolución de problemas desafío . Números táctiles Cubra el fondo de un molde para rollo de jalea, o una bandeja de horno con un borde elevado , con arena , azúcar granulado o harina de maíz . Dibuja un número en esta mezcla en la parte superior de la cacerola. Invite a los niños a usar sus dedos y trazas de la sangría que se hizo . Después de obtener una idea de la forma del numeral, los niños dibujan el mismo número por debajo de la primera. Alise la mezcla y repetir el proceso con otros números . Hacer tarjetas de memoria flash que se usan comestible galletas graham y la formación de hielo comprados en la tienda en un tubo . Instruya a los niños a romper cada galleta en la línea para hacer pequeñas tarjetas individuales . Con su guía , ayudar a los niños a escribir los números en cada tarjeta de la galleta con la formación de hielo. Instruya a los niños mayores a completar sumas y restas simples con las tarjetas de números mediante la inclusión de las cookies marcados con signos más y menos . Al finalizar, los niños comen este arte matemático. Uso tiza para dibujar una cuadrícula una losa de hormigón o en una hoja grande de papel que puede ser pegado en el suelo . Escriba un número en cada cuadrado. Proporcionar bolsas de frijoles para jugar a este juego de números . Diga en voz alta los números y desafiar a los niños a tirar las bolsas de frijol en el que se posan en ese número en la red . Dar a los niños mayores de dos bolsas de frijoles para completar un problema de suma . Si el número siete se llama , una bolsa de frijoles tiene que aterrizar en la caja de cinco caja y dos para igualar siete. Marcar números en varios platos de papel . Proporcionar una variedad de pasta seca y animar a los niños más pequeños para pegar pasta en el plato al igual que el número . Diseñe problemas simples de suma dibujando una línea con un marcador negro para dividir el plato en dos. Si, por ejemplo , la placa tiene el numeral cinco escrito en él , el niño viene con la ecuación y las colas de tres piezas de pasta en un lado y dos piezas en el otro . Dibuja el signo más y la respuesta a este problema de suma es cinco, que coincide con el número original en el plato. Ayude a los niños ven en los periódicos y revistas para los números de uno a 10. niños mayores buscan números a un nivel más alto , como 20 Cortar o arrancan tantos ejemplos como sea posible . Pegue los números en una hoja de papel de construcción en orden numérico o al azar para crear un collage número. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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