3 - D Proyectos de arte para niños en edad preescolar joven

proyectos de arte tridimensionales pueden ayudar a los niños a explorar y descubrir las relaciones espaciales , aprender sobre el proceso artístico , desarrollar la motricidad fina y coordinación de los dedos , y trabajar con nuevos y emocionantes materiales . A través de piezas de fundición, modelado y construcción tipos de actividades, los niños en edad preescolar pueden construir creaciones escultóricas que deleitan los sentidos . Proyectos arcilla

La arcilla puede ser un medio escultórico fácil de usar que se traduce bien en los proyectos en 3-D para las pequeñas manos . Aunque arcillas de modelado tradicionales resisten mejor modelado áspero y el juego, que pueden ser un poco difícil para los preescolares muy jóvenes para manejar . Los maestros y los padres pueden ayudar a facilitar el proceso por el desgarro de la arcilla en partes más pequeñas y manejables que los niños pueden usar para construir o esculpir . Otra opción es pulsar la arcilla directamente sobre una robusta pieza de papel o cartón para crear un proyecto en tres dimensiones bajo arte alivio. Preescolares principiantes pueden simplemente experimentar con este proceso , la construcción de la arcilla hasta fuera del papel y la creación de texturas o formas . Los estudiantes que tienen dificultades para utilizar una versión más dura de plastilina se pueden beneficiar de juego arcilla o plastilina . Usted puede hacer estos productos en el salón de clases o comprarlos . Por lo general tienen un acabado más suave o esponjosa .
Proyectos Títeres

Títeres es una verdadera forma de arte que involucra los sentidos en una pantalla interactiva en tres dimensiones . Aunque existen muchas diferentes proyectos de títeres en 3-D que los niños pueden hacer en el hogar y en el aula , los niños preescolares jóvenes pueden tener que empezar con lo básico . Una actividad marioneta puede ser un proyecto único y entretenido arte para un niño de tercer grado , pero los niños muy pequeños pueden no tener las habilidades motoras necesarias para crear diseños intrincados . Títeres de bolsas de papel son una forma sencilla de comenzar un proyecto de 3 - D con niños en edad preescolar . Anime al niño o los niños , para decorar una bolsa de papel con marcadores , lápices de colores , ojos saltones o papel cortado . Abra la bolsa de un nuevo amigo en tres dimensiones que el niño pueda utilizar para las actividades de juego imaginativo o dramáticos .
Reutilizada Construcciones

Enseñe a su niño en edad preescolar sobre el reciclaje y el medio ambiente con un proyecto de construcción reutilizados . Reúne tubos de cartón y rollos , cajas , cartones de leche u otros artículos para el hogar similares . Asegúrese de lavar y secar todos los artículos que serán reutilizados a fondo para este proyecto 3 - D antes de comenzar . Use cinta y /o cola y alentar a los niños a explorar y experimentar con los materiales , la construcción de forma libre o construcciones abstractas , o probar un pedazo más definido . Los preescolares pequeños pueden hacer caja del tesoro de un pirata de una caja de zapatos , una escultura de la criatura del mar a partir de rollos de toallas de papel o un modelo de casa de un gran movimiento o caja de embalaje .
Hacer un móvil

esculturas móviles , o móviles , pueden ayudar a los preescolares jóvenes a descubrir la conexión emocionante entre el arte y la ciencia . Los niños pueden explorar los conceptos básicos de la física , como movimiento y la gravedad mediante la construcción de estas esculturas colgantes en tres dimensiones . Elegir un tema para tu móvil basado en el contenido actual salón de clases - el clima /fuera de temporada , formas , vacaciones o un tema favorito , como los animales o los dinosaurios . Use papel de construcción corte , hilo y clavijas de madera suaves terminado para crear un aspecto moderno - móvil. Después de que el niño complete este proyecto 3 - D , colgar el móvil , ya sea dentro o fuera ( dependiendo del clima ) y ver lo que sucede a medida que empuja suavemente la escultura , balanceándose hacia atrás y adelante .