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Actividades de preescolar para el Gingerbread Boy" The Gingerbread Boy " es una versión alternativa del cuento clásico infantil " The Gingerbread Man". Hay varias versiones de la historia escrita por diferentes autores, entre ellos Harriet Ziefert , Richard Egielski y Paul Galdone . En cada uno de los cuentos , un muchacho del pan de jengibre recién horneado huye de varios personajes hasta que es finalmente capturado y comido . Si usted está leyendo esta historia en una clase preescolar , lo utilizan como un tema que se extiende a lo largo de varias clases diferentes . La secuenciación del Historia secuenciar correctamente los eventos que ocurren en una historia es una parte esencial de la comprensión lectora . Promover la comprensión de lectura en los alumnos de preescolar haciendo que secuencian los acontecimientos que tuvieron lugar en la historia " Gingerbread Boy " . Selección de imágenes desde el principio , medio y final del texto y las fotocopias . Coloque las imágenes en un orden alterado y , después de leer la historia , invitar a los niños a examinar las fotos y organizarlas en el orden correcto en el que se sucedieron en el libro . Haga que sus estudiantes a practicar el reconocimiento de números y habilidades correspondencia uno - a - uno con esta actividad matemática . Traza un cortador de galletas de jengibre hombre en cartulina de cinco veces . Número uno del pan de jengibre da forma a uno al cinco . Coloque una cantidad de botones o pastillas de goma en cada uno de los niños del pan de jengibre que son iguales a los números impresos en ellas . Por ejemplo , colocar un botón en el contorno marcado uno , dos botones en el que marcan dos, y así sucesivamente . Hornear pan de jengibre -Baby galletas con sus estudiantes . Establecidos los ingredientes para el pan de jengibre y contar con la ayuda de sus estudiantes para mezclar la masa. Después de hacer el pan de jengibre y rodar hacia fuera , haga que los niños utilizan un cortador de galletas para presionar las galletas de pan de jengibre - boy y hornear . Una vez cocido , permiten a los estudiantes para decorar sus galletas con crema de vainilla , pastillas de goma , M &Ms y otras delicias y disfrutar de las galletas durante la merienda . A través de la cocción , los niños aprenden habilidades matemáticas , aprenden a seguir instrucciones y aprender la importancia de trabajar juntos; por no hablar de que lleguen a disfrutar de un sabroso manjar . Hacer pan de jengibre de la pasta del juego para que los niños utilizan para el desarrollo de la motricidad fina . Use un rodillo para rodar fuera plastilina marrón y espolvorear la nuez moscada , la canela y el jengibre en la masa. Enrollar la masa en una bola para mezclar las especias juntos y añadir un aroma de pan de jengibre con la plastilina . Proporcionar a los niños con la plastilina y animarles a utilizar para esculpir formas, letras y otros elementos para una experiencia bien -motor- sensorial llena . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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