Actividades preescolares en manos y pies

Preescolar es un momento en que los niños están empezando a explorar sus cuerpos y entender lo que cada parte del cuerpo se utiliza para . Dedos de manos y pies son fáciles para ti hablar de con los niños, ya que estas piezas no son privadas y los niños usan con frecuencia. Actividades con los dedos de manos y pies también ayudan a niños en edad preescolar desarrollan la fuerza en las manos y los pies , que pueden ayudar a construir las habilidades motoras . Pintura

Los dedos y dedos de los pies hacen pinceles fáciles, y la mayoría de los niños en edad preescolar disfrutan de la experiencia táctil de aplastar las manos y los pies en la pintura. Cubra el suelo con papel. Ayude a los niños toman sus zapatos y los calcetines y se suban las piernas del pantalón . Pintura dedos del niño con la pintura y dejar que ellos presionan sus dedos sobre el papel. Una vez que han creado las imágenes de los dedos , tener hijos se sientan en un lugar limpio de papel . Pinta sus dedos de los pies y les ayudan a empujar sus dedos de los pies sobre el papel. Deje que los niños les aplastan durante unos minutos, luego limpiar sus pies antes de dejar que se pongan de pie .
Títeres

Los niños pueden meterse en sus propios programas originales usando el dedo títeres . Cortar dos piezas en forma de U de papel para el dedo de cada niño . Cada pieza debe ser aproximadamente dos veces tan ancho como el dedo de un niño. Pegamento o grapas de los lados y la parte superior de las dos piezas juntas . Dé a cada niño cinco o 10 de los títeres y dejar que ellos decoran las marionetas con caras para convertir cada uno en una persona o animal . Ayudar a los niños se deslizan las marionetas en sus manos, entonces se turnan hacia sus conciertos por el otro.
Pick Up Mármoles

Es bastante fácil de recoger canicas con los dedos , pero es mucho más difícil de hacer con sus dedos de los pies . Dé a cada niño dos cuencos . Coloque unas cuantas canicas en un bol y tienen hijos se quitan los zapatos y los calcetines . Desafiar a los niños para mover las canicas, uno a la vez , de un recipiente a otro usando sólo sus pies. Los niños pueden recoger canicas entre sus dedos de los pies , o sujetar los pies juntos sobre un mármol para levantarla .
Huellas dactilares

Enseñe a los niños que no hay dos huellas dactilares son iguales. Demostrar el concepto de ayudar a cada niño a hacer copias de sus huellas dactilares . Presione el pulgar de un niño en una almohadilla de tinta y luego en un pedazo de papel blanco. Repita el procedimiento con todos los dedos. Si usted no tiene tinta, garabatos de un lápiz todo un pedazo de papel . Presione el dedo de un niño en el coloreado lápiz, a continuación, coloque un pedazo de cinta adhesiva sobre el dedo. Coloque la cinta en el papel. Pida a los niños que comparen sus huellas dactilares . Los niños también pueden intentar hacer impresiones de sus dedos de los pies .