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Actividades de rima para niños en edad preescolarJack y Jill no pudo haber ido a la colina con la intención de enseñar a los preescolares acerca de las rimas , pero es una coincidencia que las historias y los libros infantiles suelen estar llenos de rimas . Rimas actividades puede enseñar los preescolares sobre los sonidos del lenguaje y palabras comunes . Estas actividades también pueden hacer reír a niños en edad preescolar para que estén más propensos a disfrutar de aprender acerca de las palabras . Riman Nombres Introducir los preescolares al concepto de rima usando sus propios nombres . Cuando los niños se reúnen , dar a cada niño la oportunidad de llegar a una palabra que rima con su propio nombre. Pueden ser palabras sin sentido . Por ejemplo , un niño llamado Charles podría cambiar el nombre a sí mismo " Charles Schmarles " o " Charles Barles . " Una vez que cada niño ha elegido su nombre , podrá invitar a todo el grupo a cantar una canción sencilla de usarlo. Por ejemplo , " Buenos días , buenos días , buenos días Charles Schmarles , buenos días ! " A adivinando que riman juego no requiere de materiales por lo que se puede jugar en cualquier lugar en cualquier momento. Habla una oración para los preescolares , la sustitución de una palabra real con una palabra real o inventada que rime con ella . Por ejemplo , decir " cosa favorita de Sheila para comer es el maíz en el vago . " Los niños pueden decir qué palabra está mal y lo que debe ser la palabra de verdad. Una vez que los niños entienden el juego , los invitamos a crear sus propias frases y desafiarse unos a otros . Hanging palabras que riman en la pared permite a los niños revisar todos los días. Colgar una tabla de opciones en la pared . Cada vez que se lee un libro a la clase , pida a los niños a escuchar palabras que riman . Cuando oyen dos palabras que riman , escribir estas palabras en tarjetas de índice y los cuelgan en el gráfico juntos. Cuando encuentre múltiples pares de palabras que riman entre sí , agruparlos todos juntos en la carta. Ayudar a los niños a practicar la clasificación y la rima en la mismo tiempo. Elija cuatro o cinco elementos simples cuyos nombres tienen muchas rimas comunes . Imprimir una imagen de cada elemento , etiquetarlo , y la cinta a la parte frontal de una caja de zapatos . Escribe tantas palabras como usted puede pensar que rimen con estas palabras principales en tarjetas . Retirar una tarjeta a la vez y pedir a los niños a solucionar el problema en la caja correcta . Aunque los niños no necesariamente ser capaz de leer las palabras que estás sacando , las anime a buscar al final de la palabra para hacerla coincidir con una palabra caja de zapatos . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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