Características de la música en preescolar

Según el Australian Journal of Early Childhood , las investigaciones demuestran que cuando los niños en edad preescolar están expuestos constantemente a la música exhiben habilidades mejoraron en lectura y matemáticas , la concentración , el autocontrol , el desarrollo social y una mayor autoestima cuando comenzar la escuela . Los tipos de actividades de música incluidos en la investigación fueron el canto ocasional , el movimiento, la escucha y la participación en una variedad de diferentes tipos de música . Cantar Informal

Incorporación de actividades de canto informales en el aula preescolar típico se puede hacer en una variedad de maneras . Los profesores pueden enseñar a los niños las canciones que van junto con actividades específicas, tales como lavarse las manos, tiempos de paso, conseguir en línea , la preparación para el círculo y el juego libre de los tiempos y salir al aire libre . Los niños más jóvenes están expuestos a la música durante todo el día el mejor se comportan, porque las simples canciones les dicen qué hacer . Por ejemplo, una canción de lavarse las manos , canta con la melodía de " Fr y egrave; re Jacques , " podría utilizar la letra " I estoy lavando , estoy lavando , mis manos , mis manos , estoy usando jabón, estoy usando jabón, Ya he terminado , he terminado . "
Música y Movimiento

La forma más sencilla de ayudar a los niños en edad preescolar aprenden sobre el movimiento es a bailar con ellos . Haga que ellos escuchan diferentes tipos de música y demuestran cómo mover a los ritmos y tempos . Seleccione la música que va a enseñar a los niños acerca de marchar , moviéndose lentamente y se mueve rápidamente . Ayude a los niños a aprender cómo llegar hasta el cielo cuando el tono es alto y la forma de agacharse hasta el suelo cuando es baja . Los niños pueden aprender a caminar en puntas de pie , saltar y galopar a la música .
Escuchar y Música

Una habilidad especial para enseñar a los niños en edad preescolar es cómo escuchar . Aprender a escuchar música y para "escuchar " lo que está diciendo es importante. Los niños pueden aprender a escuchar música y decir si es feliz, triste , divertido o enojado . Aprender a escuchar las diferencias en un terreno de juego que es alta y una que sea baja es la enseñanza de habilidades de discriminación auditiva .
Instrumentos Musicales
niños

Preescolar están no sólo dispuestos a aprender acerca de la música que se produce por la voz , sino que la música también es producida por los objetos o instrumentos . Instrumentos simples son eficaces para mostrar a los niños que la música se hace al golpear dos palos , el sonido de campanas , frotando pedazos de madera juntos y las manos aplaudiendo . Canta una canción que los niños saben , o reproducir una canción y hacer que el tiempo con el ritmo y sus instrumentos . Hacer instrumentos llenando contenedores de plástico que tienen tapas con frijoles, arroz o arena . Utilice una caja de zapatos para hacer una guitarra estirando bandas de goma alrededor de la caja para rasguear .