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Rough & Actividades Smooth para PreescolarLos preescolares aprenden tocando y experimentando , por lo que enseñan los conceptos de las texturas y los opuestos mediante el uso áspero y liso. Estas texturas se encuentran en todas partes , por lo que son fáciles de usar como objetos de enseñanza. Una vez que los niños han aprendido la diferencia entre duro y suave , pasar a la enseñanza de niños en edad preescolar sobre otras texturas . Textura caza Explorando sus propios hogares y aulas ayuda a los niños a aprender a detectar las texturas que se encuentran en cualquier entorno . Llevar a cabo una caza de textura por primera niños pidiendo para ayudar a hacer una lista de texturas . Dar algunas sugerencias de las diferentes maneras artículos sienten , como baches o blando . Para hacer la caza manejable , explique que usted va a centrarse en artículos lisas y rugosas . Pida a los niños a moverse lentamente alrededor de la sala de clase o un corralito para buscar los artículos que se ajusten a estas categorías . Reúna los niños de nuevo y pida que le informen qué artículos lisas y rugosas que encontraron. Ayude a los niños a aprender a seleccionar los elementos ásperos y suaves de entre muchas texturas. Coloque una variedad de artículos en la caja, cada uno con una textura diferente . Incluir un elemento lisa tal como una roca pulido, y un artículo áspero tal como un pedazo de papel de lija . Niños con los ojos vendados o cubren la caja y cortar un agujero en la parte suficientemente grande para sus manos para pasar a través. Dé a cada niño una vez a sentir dentro de la caja e identificar los elementos lisas y rugosas . Cuando los preescolares crear sus propios libros sobre áspero y suave , que será capaz de reflexionar sobre los temas de largo después de la lección ha terminado. Exponen objetos gruesos, tales como papel de lija y piezas de corteza de árbol , junto con objetos lisos , tales como bloques de madera. Reparta hojas de papel blanco y lápices de colores o crayones peladas . Los niños colocan un pedazo de papel en la parte superior de cada objeto y se frotan los lápices o crayones en la parte superior para crear impresiones. Ayude a los niños de primera necesidad a sus papeles juntos para crear libros " Rough y Smooth " . Utilice arcilla para ayudar a los niños a crear sus propias superficies rugosas y lisas. Dé a cada niño un trozo de arcilla y le invito a romper en dos pedazos . Establecidos brochas , rodillos y utensilios de plástico . Pida a los niños que experimentar para ver cómo hacer una pieza sienta suave. Pueden utilizar sus manos o los rodillos de amasar para suavizar la superficie de la arcilla . Cuando la pieza lisa se hace, pida a los niños para hacer el otro pedazo de arcilla en bruto utilizando los pinceles y utensilios . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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