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Actividades sobre la identificación de características de los animales para PreescolarLos preescolares apenas están comenzando a comprender el concepto de clasificación. Cuando los preescolares clasifican , a menudo lo hacen utilizando sólo dos parámetros . Por ejemplo , cuando se les da una lista de animales para clasificar , pueden optar por colocar en categorías tales como "Ocean Animals " y " Tierras Animales . " Estas clasificaciones simples allanarán el camino para que las habilidades de clasificación después, más complejas . Una manera fácil de ayudar a los niños a aprender a clasificar es para pedirles que identificar las características de los animales . Discusión Cuando los preescolares primero empiezan a descubrir que los animales se parecen en algunos aspectos y diferentes en otros , pueden pedir un montón de preguntas . Como actividad de gran grupo, discutir las diferentes características de los diferentes tipos de animales . Por ejemplo , las aves tienen alas , ponen huevos y pueden volar , mientras que los mamíferos tienen pelo o la piel y dar a luz a sus crías . Comparar y contrastar tantos animales como los niños están interesados en aprender acerca de . En un grupo grande, haga que los niños sugieren dos animales para comparar. Cree una lista escrita de todas las cosas que son similares y diferentes de los dos animales . Use revistas para encontrar la mayor cantidad de figuras de animales como usted puede. Dé a cada niño un par de tijeras de seguridad , y les pedimos que cortar ninguna de las imágenes de los animales que pueden encontrar en las revistas . Desde niños en edad preescolar están todavía afinan sus habilidades de corte , pídales que cortar un gran círculo alrededor de los animales que encuentran en las revistas . Por un poco más durabilidad, usted puede pegar estas fotos en papel de construcción o cartulina y cortar de nuevo . Dado que las imágenes se utilizarán para otras actividades , que tendrán que hacer frente a múltiples manipulaciones . Guarde las imágenes de los animales en un sobre grande o una cesta. Uso de las imágenes los niños cortan , jugar un partido de clasificación simple . Encuentra dos imágenes , una del océano y uno de un campo abierto o una granja , y crear dos categorías: " Animal Ocean" y " no un animal Océano . " Invite a los niños uno a la hora de elegir una tarjeta de animales y decidir si se trata de un animal marino o no. Se pueden utilizar dos cestas para categorizar sus imágenes de animales , uno con la imagen adjunta al mar y la otra con la imagen de la tierra adjunta. Recuerde que debe discutir las características de los animales que habitan el océano , mientras que los niños están decidiendo en qué categoría para clasificar la imagen. Esta es una actividad de clasificación inicial para niños en edad preescolar . Cuando los niños se han convertido en expertos en la clasificación de los animales, utilizando sólo dos parámetros , es el momento de presentar más de un desafío . Esta actividad funciona mejor con un pequeño grupo de tres a cuatro hijos. Utilice las imágenes de los animales que los niños cortan de nuevo para esta actividad . Coloque todos los cuadros en el suelo para que los niños puedan verlos todos . Dar a los niños una característica de los animales , tales como " tengo plumas ", y pedirles que encontrar todos los animales en el pelotón que puedan clasificar con esta característica . Para aún más de un desafío, dar a los niños dos características para que coincida con los animales, como " tengo piernas de piel y cuatro . " Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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