Cómo mejorar el habla de un niño en edad preescolar Claridad

Problemas con la claridad del habla se conoce como dificultades de articulación o trastornos. Trastornos de la articulación incluyen problemas en la inteligencia de los demás , dificultad para producir ciertos sonidos al hablar y pronunciar mal las palabras . La terapia del habla puede ayudar a las personas con trastornos de la articulación a mejorar su claridad del habla . La intervención temprana en los niños pequeños y en edad preescolar años puede traer mucha mejora , y el tratamiento es más eficaz cuando se inicia early.Things que necesitará
Fichas
Tijeras
Glue
Revistas
Shoebox
papel de construcción de
Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Determinar si los errores del habla que causa dificultad para ser comprendido es un error discurso apropiado a la edad . Por ejemplo , a los 4 años , el niño ya no debería tener dificultades para pronunciar estos sonidos : p , b , m , h , w , d , n , k , g , t, ng y f . Un niño en edad preescolar que tiene problemas para pronunciar y , l , s , sh , ch , z , j , v y r sencillamente necesitan un poco más de tiempo y lo más probable es desarrollar las habilidades de los 7 años u 8
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Modelo cómo decir los sonidos correctamente al niño en edad preescolar . Por ejemplo, para el sonido k , la parte trasera de la lengua se eleva hasta tocar el paladar blando y la presión de aire se acumula detrás del punto donde se realiza el contacto y luego se libera cuando la lengua se baja y el contacto roto.

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el trabajo en los sonidos que el niño tiene dificultades con por dar un paseo de sonido . Tome un paseo por el barrio , en busca de cosas que comienzan con el sonido objetivo. Dé el niño en edad preescolar un pequeño regalo , un caramelo o una etiqueta , por ejemplo , para cada cosa encontró que comienza con el sonido objetivo. Una vez más , el modelo el sonido correctamente --- sobre enunciando el sonido objetivo para el niño .
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Recorte fotos de objetos que comienzan con los sonidos que el niño en edad preescolar tiene dificultades para pronunciar y pegue estas fotos en tarjetas de índice . Asegúrese de que hay dos imágenes de cada sonido . Juega un juego de memoria con las imágenes de barajar las cartas y colocar boca abajo . Por turnos, que dan vuelta a dos cartas; si coinciden , el jugador toma las cartas y las coloca en una pila en el panel frontal del reproductor . El jugador con más partidos en el final del juego , cuando todos los partidos se han descubierto , gana. Asegúrese de decir las palabras que cada tarjeta es entregada durante el juego y pedir al niño que repita después de ti.
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Tome las tarjetas con dibujos de la etapa 4 y jugar el juego buzón. En este juego , se le entregará una tarjeta de imagen para el niño en edad preescolar . Si el niño pronuncia nombres y la imagen correctamente , pueden enviar la tarjeta . El niño le enviará por correo la tarjeta en una caja de zapatos decorada para parecerse a un buzón completo con un agujero practicado para enviar por correo las tarjetas ilustradas . Si el niño no pronuncia la palabra correctamente , la tarjeta se hace sonar correctamente por usted, a continuación, poner de nuevo en su pila .
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Crea un collage de imágenes de objetos que empiezan con el sonido de destino que están trabajando con el niño en edad preescolar . Permítale dibujar , recortar fotos de revistas, tarjetas o libros para colorear . Pegar las imágenes en un pedazo de cartulina de colores .