Cómo utilizar animales Tracks & Huellas en Preescolar Actividades

Los niños de preescolar suelen ser fascinados por los animales , y les encanta la oportunidad de aprender más acerca de ellos . Sin embargo, tener un animal vivo en una clase de niños pequeños puede ser estresante , e incluso potencialmente peligroso. Tratar con huellas de animales puede ser más seguro que se trata de un animal real , ya que usted no tiene que preocuparse de cómo el animal se va a comportar . También ayuda a los niños a concentrarse , ya que no estarán más centrados en el animal delante de ellos que lo que usted está diciendo a los class.Things que necesitará Restaurante Fotos de pistas Restaurante Fotos de diferentes animales ' pies
animales de juguete de plástico
arcilla de modelado de
Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Pat plastilina para cada niño en una superficie lisa . Luego permita que los niños ponen los pies de los animales de plástico en la superficie de arcilla de modelar , para dejar "pistas" . Anime a los niños que comparen las huellas dejadas por cada animal , haciendo preguntas de sondeo . ( Por ejemplo , preguntar si un casco se ve diferente a una garra . )
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Mostrar las fotos de clase de diferentes estampados de animales . ( Las huellas deben ser lo suficientemente grandes para los detalles sean evidentes ) . Pregunte a la clase preguntas de sondeo para conseguirlos a notar cosas diferentes sobre cada animal . La página web parentingscience.com sugiere hacer preguntas como cuántos dedos del pie del animal tiene, y qué tipo de pies el animal debe tener (como pezuñas o patas ) .
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Mostrar las fotos de clase de los pies de los animales , y animarles a adivinar lo que las impresiones se verá así. A continuación, mostrar las impresiones reales , por lo que la clase puede ver lo que tienen derecho . También puede hacer un juego al mostrar tres pies de animales y tres grabados correspondientes , y pedir a la clase que decidir cuál de impresión pertenece a qué animal.