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Lista de verificación de Logro preescolarNiños que ingresan al kinder se evalúan para determinar si son competentes en tareas específicas en varias áreas del desarrollo . Todos los niños crecen a su propio ritmo individual. Sin embargo , un padre o educador deben ser conscientes de ciertos indicadores clave del desarrollo . Los preescolares que ingresan al kinder son evaluados por su habilidad en las áreas de las habilidades sociales y emocionales , las habilidades de lenguaje y alfabetización , habilidades cognitivas y el desarrollo físico. Habilidades Sociales y Emocionales En preescolar , los niños deben aprender habilidades emocionales , tales como la capacidad de expresar verbalmente una amplia gama de emociones , expresar preferencias y verse a sí mismos como personas integrales, incluyendo sus cuerpos, mentes y sentimientos . Socialmente , ellos deben ser capaces de compartir y tomar turnos con la ayuda de los adultos , a participar en el juego de fantasía y tratar de encontrar soluciones a los problemas . Por el momento los niños preescolares son 4 , que debe ser capaz de seguir instrucciones verbales cortos de los adultos y prestar cada vez más atención en grupos grandes . Por el Cuando el niño está listo para pasar al jardín de niños, debe tener conciencia fonética : la capacidad de saber que las letras hacen sonidos . Él debe ser capaz de hablar en oraciones completas y mantener una conversación durante al menos dos intercambios . Él debe saber cómo nombrar artículos en categorías simples como colores, alimentos y animales . Un niño en edad preescolar debe lograr una alfabetización básica como saber las letras de su propio nombre. Ella también debe tener la capacidad de tratar de escribir su propio nombre y comenzar encadenar letras juntas para hacer " palabras. " Ella debe tener la capacidad de reconocer la portada de sus libros favoritos y estar mostrando un interés en lo que los adultos escriben, así como en la tipificación y el uso de un ordenador . en el momento en que el niño deja de preescolar , debe ser capaz de observar los objetos y comprender la causa y el efecto . Él debe ser capaz de contar en voz alta de 1 a 10 y comprender los conceptos básicos de la cantidad como la " más , " menos ", " grande " y" " más pequeño". El niño debe saber de seis a ocho colores y por lo menos tres formas . Ella debe entender secuencia y ser capaz de clasificar objetos . Ella debe ser capaz de hacer la conexión que las imágenes y los objetos pueden ser representaciones de otras cosas . Ella debe ser capaz de resolver un rompecabezas simple de seis a ocho piezas. Un niño en edad preescolar a punto de entrar en el jardín de infantes debió haber desarrollado algún las habilidades motoras gruesas , tales como la capacidad de saltar en un pie , lanzar y atrapar una pelota, y para mantener el equilibrio sobre un tablón . Él debe ser capaz de montar un triciclo . En términos de la motricidad fina , el niño debe ser capaz de mantener los utensilios de escritura con un agarre maduro y cortar con tijeras mientras gira el papel. Ella debe tener la capacidad de comer y beber de forma independiente y para vestirse y desvestirse con ayuda mínima , y ser capaz de lavarse las manos de forma independiente . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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