Objetivos de Matemáticas para el Año 6

Los objetivos clave de matemáticas para los estudiantes de sexto año incluyen conocer todas las tablas de multiplicar hasta e incluyendo el 10 y para ser capaces de dividir fácilmente dentro de ellos . Además , los estudiantes deben ser capaces de sumar y restar decimales y porcentajes; estimar ángulos; interpretar y resolver problemas expresados ​​en palabras; y comprender , visualizar y dibujar la reflexión, traslación y rotación de formas . Puede ayudar a los niños en casa , apoyándose en algunas actividades divertidas . Los alimentos favoritos

Una de estas actividades matemáticas está hablando de la comida favorita de un niño y su costo . Debido a que la mayoría de los precios de los alimentos no se redondean , esta actividad requiere el uso de decimales . Por ejemplo, si un artículo cuesta $ 3.49 , usted puede pedirle a un niño de seis va a costar mucho . Si cinco se compran y se usan dos, usted puede pedirle a un niño para calcular la cantidad de la diferencia ( tres) vale la pena . También puede preguntar cuál es la diferencia en el precio es entre dos artículos y cuántos cambios habrá si pagas con $ 50 .

Venta y Recetas

Cuando a cabo compras, pídale a su hijo el precio de un artículo de venta . Por ejemplo , si el precio original es de $ 99.99, pregunte cuál es el precio con un descuento del 50 por ciento. Otra actividad estimulante es encontrar recetas que se escriben para un determinado número de personas y luego pedir al niño que calcular la cantidad correcta de ingredientes para diferentes números de personas.

Diarias Actividades

Usted puede pedir a los niños que escriban cuánto tiempo pasan cada día en diversas actividades - por ejemplo , dormir, comer, jugar, ver televisión y hacer la tarea . Entonces usted puede pedir que vuelva a calcular sus respuestas en términos de porcentajes . Una extensión de esto sería pedirles que para calcular las respuestas durante períodos más largos de tiempo - . Por ejemplo , una semana o un mes
Rimas y Juegos

es bastante tradicional que los niños aprendan a recitar sus tablas de multiplicar en forma de cantarlas . Esto se puede ampliar en el hogar mediante la asociación de palabras con las respuestas . Por ejemplo, como se espera que los niños en este grado para aprender las tablas de multiplicar hasta el 10 , el rango de números es de 1 a 100 palabras pueden estar asociados a cada respuesta de la misma manera que el bingo llamadores hacen - como , " cosquilleo yo, 63 ", etc Juegos también se puede hacer hasta que estén relacionadas con las matemáticas . Una sugerencia es usar un paquete de tarjetas , seleccione una traje y eliminar aquellos con valores particulares . Por ejemplo, si se utilizan espadas y el as se valora como 1, la sota, caballo y rey ​​podían ser sacados y el niño se calculará el resto , lo que sería 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55