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Preescolar Color Mixing & . Experimentos Científicos MaicenaLos preescolares son curiosos por naturaleza acerca de cómo funciona el mundo , y aprender acerca del mundo que les rodea mediante la exploración , según Kathleen Conezio y Lucía francés en la revista " Niño Young " La mezcla de colores es fascinante para niños en edad preescolar , ya que es casi como magia, y hay muchas maneras de sacar provecho de ese interés. El almidón de maíz es un medio que puede utilizar para hacer varios proyectos prácticos de ciencia y arte . Consigue Gooey Haga una mezcla pegajosa como la base para la mezcla de colores . Coloque una taza de fécula de maíz en un bol, y añadir poco a poco el agua hasta que haya creado un brebaje espeso que tiene la consistencia de jarabe. Pida a dos niños en edad preescolar cada uno elija un color primario de colorante de alimentos , que incluyen rojo, amarillo y azul . Pregunte a los dos hijos de predecir de qué color van a hacer y luego rociar una o dos gotas de su color en la taza . Anime a los niños en edad preescolar para exprimir la mezcla con las manos para incorporar los colores , revelando el nuevo color . Hacer el experimento varias veces para que los preescolares aprenden que la mezcla de diferentes combinaciones de colores crea varias tonalidades . Paint pintura de la acera es fácil de hacer y proporciona una medio artístico para experimentar con la mezcla de colores . Combine partes iguales de agua fría y la fécula de maíz como su base. Divida la mezcla entre los varios cuencos o secciones de un molde para muffins . Permita que los niños en edad preescolar para rociar dos colores primarios en cada sección para crear nuevos colores de pintura . Alternativamente , haga tiza de colores primarios , sacarlo fuera y fomentar los preescolares a usar pinceles para pintar creaciones en la acera , la mezcla de los colores a medida que avanzan . Hable sobre lo que sucede cuando se mezclan ciertos colores juntos y los invitan a decirle lo que hicieron los dos colores nuevos colores . La ciencia parte de esta actividad es la mezcla de fécula de maíz , agua y colorante de alimentos en botellas de compresión , como la salsa de tomate vacías o botellas de aderezo para ensaladas . Usted no tiene que medir los ingredientes con exactitud , que es parte del proceso científico , también. Ponga un poco de almidón de maíz en cada botella comprimible y añadir suficiente agua para hacer una solución espesa que sigue siendo lo suficientemente delgada como para exprimir hacia fuera del agujero en la botella. Deje que los niños en edad preescolar añadir colorante rojo , azul o amarillo para las botellas , cierre la tapa herméticamente y agitar las botellas suavemente para mezclar el color . Luego pida a los niños en edad preescolar que elegir dos colores primarios que añadir a las botellas adicionales y repita el proceso de agitación a hacer naranja, verde y morado . Al final, usted debe tener seis botellas con pintura roja , naranja , amarillo , verde , azul y púrpura. Tome las botellas fuera y dejar que los niños pinten el arco iris en grandes piezas de cartón o cartulina. Este es un buen momento para recordar a los niños en edad preescolar de la orden de los colores en un arco iris . El almidón de maíz es una herramienta eficaz para la mezcla de colores experimentos , pero no es el único. Llenar las bandejas de cubitos de hielo con agua y dejar que los niños preescolares añadir colorante de alimentos para cada uno. Anímelos a hacer algunas de ellas con un color y mezclar colores en otros. Cuando los cubos de hielo están empezando a endurecerse , meter un palito de madera en cada uno y dejar que ellos terminen la congelación. Pop los cubos fuera de la bandeja y dejar que los niños preescolares utilizan como pintura , preguntándoles acerca de los colores que notan , ya que crean sus imágenes . Aplique una pequeña gota de un color de pintura lavable en una de las manos de un niño en edad preescolar y otra gota de un color diferente en la otra mano . Dígale que se lave las manos , dejando al descubierto un nuevo color de espuma de jabón . Ponga la crema de afeitar en una mesa sensorial y dejar que los niños preescolares añaden dos colores de colorante de alimentos o pintura lavable . Luego, los niños pueden usar sus manos para mezclar la crema de afeitar , revelando un nuevo color . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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