Edades y amp; Etapas de un Centro de Aprendizaje

Un centro de aprendizaje es cualquier lugar, espacio o lugar donde los niños aprenden sin la presencia constante de un profesor . Edades y etapas de un centro de aprendizaje , por lo general , se refiere a una guardería o ambiente donde los niños aprenden , crecen y descubren al desarrollar una actitud positiva hacia la escuela y la educación . Edades característicos y las etapas de los niños pequeños son bebés, niños pequeños , niños en edad preescolar y kindergarten . Los bebés

Un área infantil o guardería es típicamente para niños desde el nacimiento hasta los 18 meses. Esta zona de un centro de aprendizaje incluye el juego libre y actividades estructuradas que fomentan la interacción social , la cooperación , la coordinación y la comunicación . Los juguetes son más grandes para evitar la asfixia y más robusto para ayudar a tirar para arriba , así como seguro y seguro lejos de los peligros ambientales .
Toddlers

áreas para niños pequeños de un centro de aprendizaje acomodar niños de 18 a alrededor de 30 meses. Esta zona del centro de aprendizaje incluye actividades que fomentan los movimientos motores pequeños y grandes , causa y efecto y el desarrollo del lenguaje . Juguetes Todos los días, tales como bañeras y bloques de construcción, son elementos populares para este grupo de edad .
Preescolares

El área de preescolar es típicamente para niños de 3 a 4 años de edad . Esta zona de un centro de aprendizaje incluye el juego de simulación , tales como juegos de cocina, cajas de herramientas, juguetes de montar y conjuntos de casas . Los niños de esta edad disfrutan de cantar junto con la música , contar objetos y combinar formas. Los preescolares reconocen números, letras y colores; Por lo tanto , los juguetes que estimulan el reconocimiento son comunes en un centro de enseñanza preescolar.
Kindergarteners

El área de jardín de infantes contiene juguetes y actividades para niños de 5 a 6 años de edad. Esta zona de un centro de aprendizaje incluye juego de vestir , saltando juegos como la rayuela o cuerdas y materiales de arte, tales como tijeras , papel de construcción , marcadores y lápices de colores . Los niños en esta etapa de desarrollo comienzan a leer palabras sencillas y empezar a usar una mano sobre la otra para escribir, colorear y dibujar .