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Ideas para una actividad sensorial para Preescolaractividades sensoriales son actividades que trabajan en uno de los cinco sentidos : tacto , gusto, olfato , vista y oído . Actividades multisensoriales son los que implican a más de uno de estos sentidos . Actividades multisensoriales son especialmente útiles durante los años preescolares . Los niños pequeños quieren tocar objetos , olerlos , ya menudo probarlos . Elegir las actividades que no sólo atraen a varios de sus sentidos , sino que también les permiten salir de detrás de un escritorio, les ayudarán a retener la información mejor que las actividades típicas de lápiz y papel. Medición de Arroz y GranosEsta actividad se puede hacer con frijoles, cereales o arroz . Además de la vista y el oído, esta actividad también utiliza el sentido del tacto . Dale preescolares un cubo de arroz crudo o la cebada y que van a jugar . Agregar tazas de medir , soldados de juguete de plástico, y otros juguetes pequeños , y que van a jugar durante horas. Mientras que algunos centros preescolares tienen una estación de arroz existentes , también se puede optar por tener una actividad planificada de antemano usando arroz y tazas de medir . Dé a cada niño en edad preescolar de arroz en un cubo, un par de vasos de plástico , y un cubo vacío . Haga que los niños cuenten cuántas copas se necesitan para llenar el cubo vacío . Cuente en voz alta con ellos si el número supera el número diez. Esta actividad implica táctil, así como a la vista. El uso de cartulina , cortar rectángulos 26 , que mide aproximadamente 4 por 6 pulgadas . Con un marcador negro , dibuja una de las letras del alfabeto en cada papel, hasta que tenga cada una de las letras del alfabeto en uno de los rectángulos . Cada semana , empezando por A, dar al niño una letra del alfabeto . Déle una pequeña taza de frijoles crudos en el mismo. Pídale que adivine cuántos frijoles que ella piensa que cubre la carta va a tomar. Escriba la conjetura en la parte inferior del papel. Dibuje el pegamento sobre la letra que ha dibujado . Dígale que cubra el pegamento con frijoles. Contar los granos y ver lo cerca que ella llegó . Al final de 26 semanas, el niño será capaz de estimar muy de cerca la cantidad de frijoles que necesitará para cubrir la letra. Esta actividad implica tacto, la vista y el oído. La moneda es la más humilde de las denominaciones monetarias , pero para niños en edad preescolar que representa dinero real por lo que es muy emocionante. Dale a un niño un vaso pequeño de centavos y pida que cuente los cinco centavos. Ayúdale a apilar esos cinco centavos. Ahora, tiene que cuente cinco más y apilar aquellos en una nueva pila. Cuando él se queda sin monedas , contar las pilas . Cuando se realiza esta actividad , se pueden mezclar en otras monedas y pídale que organice los en pilas para aprender la agrupación . El tintineo de las monedas de un centavo es una delicia para el sentido de la chlld de la audición. Esta actividad involucra los sentidos del gusto, el tacto , el oído y el olfato. Comprar un paquete de vasos de pudín de vainilla y la pasta de colorante de alimentos . Moje un palillo de dientes en un color primario de colorante de alimentos y colocar el palillo en el pastel . Haga esto con cada color primario - azul, rojo, y amarillo - en una nueva taza de budín . Dar al niño una cuchara para cada color y que ella se mezclan cada taza hasta que el color se distribuye uniformemente . Para la taza de budín azul, añadir colorante rojo en un palillo de dientes. Tener su revuelo con una nueva cuchara y decirle que el rojo y el azul mezclado hace púrpura. Del mismo modo, agregar azul a la amarilla para hacer verde, y añade rojo al amarillo para hacer naranja. Permítale al gusto y el olfato el pudín para ver si hay una diferencia . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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