Cómo enseñar a los preescolares Acerca de Votación

Los niños nunca son demasiado jóvenes para aprender sobre la importancia de votar . Creación de una oportunidad para que los estudiantes voten sobre algo que afecta a su vida le ayudará a los niños a entender la importancia de votar . El uso de las gráficas se explican visualmente el concepto de popularidad y cómo el objeto o persona con más votos gana. La implementación de una lección sobre cómo votar el día de elecciones ayudará a los estudiantes a hacer la conexión de la vida real . Instrucciones
gráfica Matemáticas 1

dibujar el contorno de un gráfico de barras en una cartulina . Marque cada sección del gráfico de barras con un tipo diferente de bocadillos .
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Pida a sus estudiantes que piensen en sus bocadillos favoritos . Explíqueles que van a votar para ver qué bocadillos es el más popular . Explique que si algo es popular, entonces un montón de gente le gusta.
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Llame a sus estudiantes uno a la vez . Pida a cada estudiante que decirle su bocado preferido y escribir su respuesta en una nota adhesiva . Dígale al estudiante para colocar la nota adhesiva en la sección de gráfico de barras que los nombres de su bocado preferido .
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Pida a los estudiantes que le diga qué bocadillos "ganado ". Proporcionar que los alimentos para la merienda.

Elecciones Aula
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Explique a los alumnos que así como ellos votaron a favor de aperitivos , los adultos voto para las personas que creen que hacer el mejor trabajo cuidando de la ciudad , condado, estado o país. Dígales que van a votar por lo que el maestro que quiere enseñar al día siguiente.
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Crear discursos para el director y el asistente que explican las diferentes formas en que se enseñarán . Por ejemplo, un profesor puede ofrecer más tiempo de arte, mientras que el otro ofrece tiempo de reproducción por fuera .
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Instruya a los estudiantes a escuchar los discursos. Permitir que hagan preguntas .
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Crear papeletas con la foto de cada maestro y una casilla para marcar al lado de cada uno . Mostrar la papeleta a los alumnos y explicarles que van a elegir qué maestro quieren ejecutar la clase del día siguiente de la comprobación de la casilla al lado de la imagen del maestro. Explique que nadie va a saber por quién van a votar .
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Proporcionar a los estudiantes tiempo para tomar sus decisiones. Ellos llenarán en su voto , doblarlos y colocarlos en una bolsa.
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Crear un gráfico en blanco con una columna para cada maestro para trazar los resultados de la elección . Pedir a los estudiantes a sacar las papeletas de la bolsa una vez. Tape la boleta en la columna correspondiente en el gráfico.
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Instruya a los estudiantes a contar el número de votos de cada profesor. Discuta qué profesor ganado y por la cantidad de votos. Ese maestro dirigirá las actividades de clase al día siguiente sobre la base de sus promesas de campaña.