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Majors necesarias para convertirse en un educador de la niñez tempranaeducadores de la primera infancia son maestros especializados que enseñan y cuidan a los niños desde el nacimiento hasta los ocho años de edad en guarderías y centros de cuidado infantil , así como otros ambientes similares . Según la Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU. , se espera que los puestos de trabajo de educadores de la primera infancia en los entornos preescolares que crezca un 19 % entre los años 2008 y 2018 . Muchos de estos trabajos requieren que el profesor ha recibido capacitación especializada con un enfoque de educación o el desarrollo del niño . Niveles de Entrenamiento Trabajar en un centro preescolar, guardería o cuidado de los niños por lo general requiere una determinada cantidad de experiencia y /o educación. Aunque la mayoría de los profesores tienen que tener algún tipo de formación formal, no existe un nivel constante o el tipo de formación necesaria entre todos los estados de Estados Unidos . En su declaración de posición sobre las Normas para los Programas de preparar a los profesionales de la primera infancia , la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños ( NAEYC) recomienda que todos los educadores de la primera infancia tienen un conocimiento especializado del desarrollo del niño y las áreas de instrucción. Pre- servicio y profesores existentes pueden obtener este conocimiento a través de programas formales de capacitación a nivel asociado, licenciatura y posgrado . mayores de desarrollo de los niños en la asociada, licenciatura o nivel de maestría incluyen el estudio concentrado de cómo los humanos crecen y se desarrollan en los primeros años . Esta área relacionada con la primera infancia incluye típicamente el trabajo del curso en general, el desarrollo del niño nacimiento hasta los ocho años , cursos de especialización en las áreas de desarrollo , tales como áreas sociales o físicas , el aprendizaje y , posiblemente, el desarrollo en contextos de familia /comunidad . Tener una especialización en el desarrollo del niño proporciona el profesor con el conocimiento de los hitos y habilidades importantes para crear lecciones en el aula , entender las necesidades de cada niño y efectivamente instruir a los jóvenes estudiantes . La mayor educación de la primera infancia es un ciclo de estudios postsecundarios de estudio que ayuda a preparar a los maestros para instruir a los niños pequeños en los centros preescolares y la escuela a veces principios elementales . Este tipo de mayor contiene el trabajo del curso el desarrollo del niño , sino que también abarca el contenido de las prácticas de enseñanza , el aprendizaje y la teoría de la educación y puede incluir una práctica o pasantía . Los estudiantes que estudian la educación de la primera infancia pueden también , a los solteros o nivel superior, ganarse la enseñanza o el certificado de instrucción. Esto permite a su titular a enseñar en las escuelas públicas /privadas que requieren licencias de instrucción , tales como una escuela primaria pública. A diferencia de un importante primaria o elemental , comandantes de la primera infancia pueden enseñar normalmente preescolar hasta estudiantes de tercer grado . Hay una serie de diferentes especialidades de los docentes de la primera infancia fuera del desarrollo infantil y la educación infantil. Éstas incluyen áreas generales y altamente especializados de estudio. Comandantes generales pueden incluir una importante educación básica, el aprendizaje humano , cuidado de niños o de la psicología educativa. Carreras más especializadas suelen centrarse en un área particular de la educación o el desarrollo del niño . Estos pueden incluir la educación especial, especialista en lectura /educación, educación artística o la administración de la primera infancia . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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