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Enfoque temático de la Enseñanza PreescolarUn enfoque temático de la enseñanza implica la integración de todas las áreas temáticas con un mismo aspecto . Cruza las líneas de asunto y ayuda a los niños se relacionan los conocimientos académicos básicos a las ideas del mundo real. Las unidades temáticas son comunes en las clases de preescolar en especial , ya que los niños en edad preescolar aprenden a través de actividades integradas , interactivas. Estas unidades temáticas incorporan lectura, matemáticas , ciencias y estudios sociales , así como las artes de un currículo bien balanceado . Definición Education.com define un enfoque temático como un " método de enseñanza que organiza la materia en torno a temas unificadores. " Cada área temática se reunió bajo la bandera de un determinado tema, como los insectos, dinosaurios o castillos. El tema es estudiado luego en profundidad desde la perspectiva de la lectura, escritura, matemáticas , ciencias y otras materias. Los beneficios de un enfoque temático son muchos. Enseñar temáticamente ayuda a los niños a hacer sentido de lo que se les enseña , desde las áreas de contenido están integrados y no se la aísla . Los estudiantes son capaces de retener más información cuando no se presenta como hechos aislados , sino más bien como parte de un todo . Las unidades temáticas que fomenten la participación de todos los estudiantes a través de temas de interés para ellos. Los niños son capaces de relacionarse con experiencias del mundo real y se basan en el conocimiento previo de un tema. Las unidades temáticas también ayudan a los maestros a enseñar a los diferentes estilos de aprendizaje de sus estudiantes. Las investigaciones realizadas por los científicos de desarrollo infantil famosos, como Piaget, Vygotsky y Bruner , sugieren que la integración de la materia a través de diferentes áreas de contenido , como las matemáticas y la ciencia , se dedica a todo el cerebro a través de la participación activa y con manos, de acuerdo a las noticias de la Primera Infancia sitio web. en la creación de unidades temáticas , los profesores deben planificar un tema por semana o por mes , dependiendo de la amplitud del tema. Las unidades pueden ser planeados alrededor de un libro , la estación del año , o una habilidad básica, como colores o letras. Otro recurso para ideas del tema proviene de los propios estudiantes. Sondear la clase para saber dónde están sus intereses y planificar unas pocas unidades en torno a esas ideas particulares . Una vez que se han elegido los temas, encontrar el centro de aprendizaje y actividades prácticas para apoyar el tema. Reúne libros sobre el tema para leer. Libros y sitios web de recursos docentes de Estudio para los juegos y las lecciones que enseñan matemáticas, ciencias y estudios sociales de habilidades que se relacionan con el tema . Plan de actividades de arte y música para incluir las bellas artes. Elija una estación del año , como el otoño, para usarlo como su tema para el mes. Pase tiempo con actividades que se relacionan con cambios en las hojas, las calabazas y las manzanas . El alfabeto ofrece 26 semanas de unidades temáticas , una semana para cada letra, o usar un color que el tema de la semana . Si la clase está interesada en el océano , el plan de una unidad que se centra en un hábitat marino . Los niños pueden leer libros sobre el océano , el juego de números y matemáticas juegos que involucran a los peces y otras criaturas marinas , y aprender acerca de cómo viven los animales del océano . La letra " O" se puede introducir cuando se habla de un pulpo, y los estudiantes pueden explorar las propiedades del agua en un centro de aprendizaje de nivel freático. Ayudantes de la comunidad , las formas y el transporte son otros temas preescolares comunes. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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