Información Sobre Las observaciones en niños pequeños

Tiempo de Juego no siempre es un tiempo para la diversión . Una persona puede aprender mucho acerca de un niño pequeño con sólo mirar . Los niños de esta edad son cada vez más un conocimiento sobre el mundo que les rodea . Ellos también están aprendiendo la mecánica de la socialización y la forma de comunicar sus sentimientos. A través de la observación , los padres y los educadores pueden estudiar y determinar el desarrollo de los niños. Requisitos

Muchas observaciones se llevan a cabo con los niños entre las edades de 14 y 30 meses de edad y estos estudios implican un juego en grupo con sus compañeros. Por lo menos durante una hora completa , los niños pequeños son observados por sus habilidades motoras , así como la forma en que interactúan con los otros niños en la habitación. Los observadores también toman nota de las palabras que los niños usan para comunicarse .

Notas

En la observación , los administradores escriben notas sobre todo lo que observan los niños que hacen durante su juego . Las notas deben comenzar con las características físicas básicas, tales como el color de piel , rasgos faciales y el origen étnico . Las notas deben definir cómo los niños a controlar su movimiento y cómo usar sus brazos, manos y dedos para recoger objetos . Otro aspecto importante a estudiar es la interacción social y lo bien que los niños a lidiar con caras conocidas y las que no lo sepa también. Otras cosas a tener en cuenta durante la observación son el uso de los cinco sentidos, el uso del lenguaje y el uso de la emoción.

Conexiones

Después de la observación periodo ha extinguido , los administradores del estudio comienzan a hacer conexiones sobre lo que han visto. Estas conexiones importantes comienzan con ciertas preguntas , que puede incluir lo que creen que fue una de las importantes conexiones que observaron . Por ejemplo , si el niño no se asociaba bien con los otros niños y no verbalizar mucho durante la sesión, a continuación, una conexión se podría hacer que estos dos rasgos pueden estar relacionados. También puede averiguar lo que el niño está interesado en y qué tipo de juegos que le gusta jugar .

Resultados

Después de recoger información y realizar las conexiones, es posible que ser capaz de desarrollar un plan bien fundamentado de la acción . Muchos programas de educación utilizan estos tipos de estudios de observación para ajustar sus programas para satisfacer mejor las necesidades de los niños. También es importante revisar periódicamente un método de observación para asegurarse de que el estudio es reunir suficiente información .