Matemáticas Actividades para niños en edad preescolar

actividades matemáticas de preescolar alentar a un niño a hacer conexiones entre términos matemáticos y actividades cotidianas . De contar la práctica de los juegos de clasificación , el objetivo es asegurar que los niños en edad preescolar a comprender la aritmética básica , geometría y aprender a comparar objetos . Mostrando los niños de diferentes maneras que usted puede contar las cosas y aún así obtener las mismas respuestas promueve una visión más profunda en el mundo de las matemáticas. Las actividades deben ser variadas y de aproximación términos y conceptos desde diferentes ángulos . Conciencia Número

Use libros numéricos para promover el desarrollo de la conciencia de número . Escoja libros de números que están relacionados con temas y actividades , tales como animales de invierno o los dinosaurios . Seleccione rimas y libros que fomenta la repetición de una serie de números . Libros que requieren la búsqueda activa de los números en las fotos se pueden leer en grupos más pequeños o se utilizan en sesiones uno-a- uno . Cadenas de números de repetición como " uno, dos, tres manzanas amarillas" cuando los niños están jugando . Pida a los niños a contar hacia atrás y cambiar el orden de donde se inicia el conteo.
Comparar Set de objetos

Ya en los 2 años de edad, muchos niños en edad preescolar pueden repetir una cadena de números . Sin embargo , la repetición de una serie de números no es la misma como la comprensión de la relación entre un número y un objeto . Colocación de las habilidades numéricas juntos lleva tiempo. Los psicólogos del desarrollo Kathy Hirsh - Pasek y Roberta Michnick Golinkoff dicen por la edad de 4 años , muchos niños pueden decir cuando miscount objetos y pueden comparar los conjuntos de objetos . Promover el desarrollo de la idea de que usted puede contar nada por la selección de los elementos de las diferentes categorías , longitudes y anchuras.
Tamaño de un objeto

Use las actividades diarias donde los niños se comparan grupos de elementos , por ejemplo, grupos de tres, cuatro y cinco bloqueos. Cuando los niños están jugando , se extendió hacia fuera artículos para que los objetos ocupan más espacio . Contar los objetos y explicar que el espacio no es importante si se incluye objetos tales como bloques . Jugar a un juego para ayudar a los niños a entender que un grupo de cinco cuentas es lo mismo que un grupo de cinco lápices de colores. Por turnos , remover un elemento a la vez. Repita este proceso y se turnan para empezar a eliminar los elementos . Esto promoverá el entendimiento de que el tamaño de un objeto es una función independiente . En el preescolar , es importante dejar que los niños exploran el mundo mediante el uso de sus sentidos. Comparar visualmente los objetos es importante, pero para seguir profundizando en la comprensión de los números de los niños puede contar objetos al cerrar su eyes.You puede esconder dos grupos de objetos debajo de una manta y dejar que los niños cuentan los dos grupos por pegar sus manos debajo de la manta .

Medir objetos

medir objetos y comparación de tamaños es una parte importante de la educación preescolar de matemáticas. Deje que los niños midan objetos en el aula utilizando una amplia gama de objetos. Unidades no estándar , como clips de papel, papel , o bloques de construcción pueden ser utilizados. Pida a los niños a contar en voz alta mientras se están midiendo cosas . Trate de medir diferentes tipos de formas , tales como pelotas y cubos . Hable acerca de los diferentes problemas con la medición de objetos redondos . Esto promoverá la comprensión de los objetos tridimensionales.