Montessori Preschool Actividades

Desarrollado por el educador italiana María Montessori , la aproximación a la enseñanza Montessori fomenta el desarrollo integral del niño y permite la libertad de exploración , dentro de unos límites . Este estilo de enseñanza consiste en guiar a los niños , ya que hacen descubrimientos que se relacionan con la educación , el mundo ya sí mismos. Si usted está enseñando en una escuela preescolar Montessori , planear actividades que son prácticos y atractivos para fomentar el desarrollo de los niños. Letras Sandaper Cartas

Papel de lija se utilizan normalmente en el método Montessori para enseñar a los niños el reconocimiento de letras y sonidos , así como para enseñarles a formar letras . Cortar las cartas de trozos de papel de lija de grado fino , y las ponen sobre una superficie plana. Utilice las cartas que los niños tengan un enfoque multisensorial para aprender las letras . Anime a los niños a trazar las letras con sus dedos y mientras trazando cada uno, indicar el sonido que hace . Por ejemplo , mientras que el rastreo de la letra "a ", dicen el sonido /a /. Anime a los niños a repetir el sonido , ya que trazan la letra. Como niños que tracen las letras y decir los sonidos que hacen , van a cometer los sonidos fonéticos y la formación de las cartas a sus músculos , o el motor , los recuerdos .
Funneling Agua

Esta actividad promueve el desarrollo de habilidades motoras y anima a los niños a hacer investigaciones científicas. Proporcionar a los niños con un recipiente lleno de agua, un recipiente vacío , un embudo, una jarra con pico , goteros y otros objetos que pueden ser utilizados para el transporte de agua. Invite a los niños a mover el agua de un recipiente a otro, utilizando los elementos que han sido dotados de . Transporte del agua de ida y vuelta será desarrollar la motricidad fina , la destreza y la coordinación mano-ojo. Mientras que los niños transfieren el agua, van a aprender los elementos de transferencia de agua más rápido.
Pintura

Proporcionar a los niños con una variedad de materiales que se pueden pintar con . Establecer diferentes tipos y colores de la pintura; acuarelas , témpera y pintura de dedo , diferentes pinceles de tamaño , cepillos de dientes , hojas, bolas de algodón y cualquier otro material que usted piensa que se pueden utilizar para crear pinturas . Anime a los niños a usar los materiales para pintar cualquier tipo de imagen que les gustaría. Invite a los niños a compartir sus pinturas, discutir los colores y los materiales que se utilizan y participar en conversaciones que están pintando , si les gustaría . A través de esta actividad , los niños desarrollan su vocabulario , expresan su creatividad y aprenden a apreciar las variadas opiniones de los demás .
Clasificación

Usar manipulativos para proporcionar a los niños una comprensión de la habilidad de pre- matemáticas de clasificación. Establecidos los objetos que son de diferentes tamaños , formas y colores; juguetes , bloques o formas de espuma , por ejemplo. Anime a los niños a ordenar los objetos en función de su color, tamaño y forma. Hable acerca de cómo la clasificación es beneficioso para las actividades diarias , incluyendo lavar la ropa y el reciclaje. Además, esta actividad ayudará a desarrollar habilidades cognitivas complejas , las habilidades de motricidad fina y la coordinación mano-ojo.