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Actividad para el uso de colores para Pre -KColores no sólo fascinan a los niños pequeños , sino que también son algo que se espera que los niños tengan un conocimiento de por el momento en que lleguen al kindergarten. Gire a la fascinación de los niños con los colores en oportunidades de aprendizaje vitales. Para los estudiantes de pre-kinder , actividades de uso que están participando , con manos y captar su interés con el fin de ayudarles a aprender los colores del espectro . Los niños de color Collages ayudar a ganar el reconocimiento de colores y desarrollar sus habilidades de motricidad fina haciendo que hacen collages color. Establecer revistas , circulares y papel de construcción en diferentes tonos de un color en particular . Después de discutir un determinado color - azul, por ejemplo - alentar a los niños para cortar el papel de construcción y mirar a través de las revistas y circulares para fotografías de objetos azules . Dígales que pegar los elementos que cortan a otra hoja de papel , la creación de collages de colores abstractos. Enviar hijos en una búsqueda para encontrar diferente color artículos. Discuta un color en particular con los niños y darles instrucciones para buscar un elemento que cuenta con el color. Por ejemplo, si usted está hablando el color rojo , los niños pueden encontrar un lápiz de color rojo, un camión rojo fuego o una bola roja. Después de encontrar un elemento, tienen hijos se reúnen y discuten los elementos que hayan encontrado . Alternativamente , usted podría tener hijos a encontrar algo en cada color que han aprendido . Después de encontrar un objeto para cada color , pueden compartir los artículos que se han encontrado y decirle qué colores son los elementos . ESTA ACTIVIDAD no sólo ayudan a los niños a desarrollar el reconocimiento de colores , sino que también les ayudará a aprender las habilidades de pre- matemáticas de clasificación. Establecidos los objetos en diferentes colores, como los caramelos , lápices de colores , perlas o piedras preciosas artesanías. Coloque un pedazo de cartulina para cada color representado en los artículos que usted ha elegido para su uso. Por ejemplo , si hay elementos de color rojo , amarillo y azul , se establece el papel de construcción de color rojo , amarillo y azul. Anime a los niños a ordenar a través de los elementos que les han proporcionado y colocarlos en el trozo de papel que coincida con los colores de los objetos para que objetos azules irían en papel azul, artículos rojos en papel rojo y elementos amarillos en papel amarillo. Enseñe a sus estudiantes acerca de los colores primarios y secundarios con pintura de dedos . Rellene cuencos con pintura de dedos de color rojo , amarillo y azul, y proporcionar a los niños con los pedazos de papel blanco. Anime a los niños a pintar la mitad de una hoja de papel un color primario y la otra mitad del papel de otro color primario. Anime a los estudiantes para mezclar los colores en el centro del papel y hablar de lo que pasa . Por ejemplo , si los niños coloreen la mitad de la rojo de papel y la otra mitad azul , la mezcla va a crear el color púrpura . Hable acerca de cómo todos los colores comienzan como rojo, amarillo y azul , y que estos colores se combinan para hacer otros colores (secundarios) . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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