Cómo promover la alfabetización en los Centros de Infancia

Enseñar a un amor por los libros y la lectura debe comenzar mucho antes de que un niño realmente aprende a leer. La primera infancia se refiere a la vida de un niño desde que nace hasta que empieza la escuela , por lo general alrededor de 5 años de edad. Para promover la lectura en un centro de primera infancia se debe crear un ambiente en el aula centrada en la alfabetización. Esto sólo requiere un poco de esfuerzo . Una biblioteca de aula cómoda y una programación centrada en la alfabetización son todos los que están needed.Things que necesitará
Mobiliario para niños : Libros Edad - apropiadas Muñecas del bebé
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la Biblioteca aula Matemáticas 1

Designar un área de la sala de clase como " la biblioteca. " Un área especial para la lectura mostrará los niños que la lectura es una actividad importante y especial.
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Place muebles cómodos en la biblioteca del aula. Sillones puff , almohadas, sofás infantiles y sofás incluso adultos de tamaño pueden ser utilizados.
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Llene la biblioteca con libros apropiados para su edad . Para los niños muy pequeños , se pueden utilizar libros de tela .
El Horario Aula
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Programar al menos dos o tres bloques cada día en que los niños pueden leer en la biblioteca del aula . La cantidad de tiempo que debe depender de las edades de los niños. Los niños mayores deben tener tiempos más largos de la biblioteca . Uno de los maestros o asistentes deben unirse a los niños y leer con ellos.
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Leer en voz alta a sus hijos al menos una vez al día . Reunión de la mañana o la hora del círculo es ideal para leer en voz alta a los niños.
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solicitar al los niños a leer en voz alta para sí o para muñecas . Incluso los niños pequeños podrán disfrutar de los libros de "lectura " de las muñecas del bebé . Los niños mayores pueden tomar turnos como el " maestro " y leer en voz alta a la clase.