Temas Preescolar &Culturas

Educar a los niños en edad preescolar puede ser un desafío . Centrado de la experiencia en el aula en torno a un tema o cultura que todas las lecciones , actividades y juegos educativos caen bajo es una manera de mantener a los jóvenes estudiantes comprometidos y aprendizaje. Los profesores pueden hacer girar el tema de cada uno a tres meses , terminando cada sección del año con una revisión . Tema: Todo sobre mí

Este tema se centra en los cuerpos de los estudiantes y puede ser un buen tema para usar si usted desea enseñar acerca de los sentidos , partes del cuerpo , el movimiento, los hábitos y cualquier otro aspecto de la vida personal de los niños . Para una actividad relacionada con el tema , han todos los estudiantes de pie y luego llamar a los atributos, como el pelo rubio. Los niños con el pelo rubio permanecer de pie , y todos los demás se sientan. Continuar llamando atributos hasta que haya un pie izquierdo. Esto enseña a los niños acerca de las apariencias y puede crear puentes entre los estudiantes de diferentes razas y orígenes .

Estacionales Temas

temas estacionales son populares en los salones de clase y se puede utilizar para el cambio la cultura en relación con todo, desde la decoración a la selección de excursión. En el otoño, decorar la habitación con las hojas , las calabazas y la otra decoración otoñal. Utilice Acción de Gracias para enseñar a los estudiantes la historia de los peregrinos de América; utilizar Halloween como un día del partido del traje de la diversión; tomar una excursión a un huerto de calabazas , y enseñar lecciones sobre la ciencia detrás de las hojas de colores cambiantes.
Opuestos

El tema de los opuestos permite a los maestros ser creativo. Para cualquier lección a planificar, basta pensar en dos cosas correspondientes. Cantar una canción sobre el día , y luego una canción acerca de la noche. Para obtener el pensamiento niños, jugar el juego Autobús enfrente . Alinear todas las sillas para crear un autobús escolar simulado. Ponga un número en cada silla , y luego dar a cada estudiante un "boleto" que tiene un número correspondiente y una palabra . Para llegar en el autobús, cada niño debe darle , " el conductor ", su billete y le dirá una palabra que es lo contrario de un escrito en el billete .
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